Выбрать главу

— Общевойсковую изучайте сами, — сказал он, — ас основами специальной вас познакомит прибывший в качестве советника к командиру дивизии начальник оперативного отделения и командир отдельного полка оперативного назначения войск НКВД 3-го Украинского фронта майор Бодров. Сегодня и завтра он проведет с вами инструктивные занятия по специальной тактике. Запишете необходимое, вычертите схемы. Если возникнут проблемы, решим.

— Это нас вполне устроит, — ответил командир дивизии, — много не надо.

— Микроб самостийности витает в дивизии, — недовольно покосился начальник войск на кавалерийского генерала.

— Извините.

— Еще раз провалите операцию, пришлю майора в качестве инспектора с широкими полномочиями.

Бодров приступил к проведению занятий с собравшимися офицерами. Сергей даже представить не мог, чтобы в числе его учеников оказались генерал-майор и три полковника. Даже робость брала. Но вспомнил совет своего начальника войск не оглядываться на молодость, почувствовал себя увереннее. Не стал смотреть на погоны сидевших перед ним офицеров, сосредоточился. Он предполагал такое развитие событий, набросал себе небольшой план-конспект, без заминки приступил к изложению материала.

Во время перерыва подошел начальник штаба. Стекла его очков отражали раму классного окна, оттого казалось, вместо глаз у него большие засвеченные круги. Без эмоций в голосе спросил:

— Можно отпустить с ваших занятий начальника артиллерии, связи, инженера, других, кому специальная тактика не нужна?

— Товарищ полковник, я не являюсь в данном случае ни командиром, ни начальником. Всего-навсего преподаватель. Разрешать или запрещать не имею права. Решайте сами, кому нужны знания спецтактики, а кто обойдется без них. Передо мною поставлена задача: познакомить присутствующих с основными понятиями и положениями предмета, проинструктировать, как их применять на практике. Вы заметили, «присутствующих»! Кто будет присутствовать, с теми и стану проводить занятия сегодня и завтра. Если не уложимся с материалом за это время, прихватим еще денек.

— Надо бы уложиться. Дел, понимаете, невпроворот.

Занятия идут в школьном классе, за партами молодые и убеленные сединами офицеры, за учительским столом Сергей Бодров. Он то и дело встает, подходит к доске, вычерчивает схемы, дает пояснения. За первой партой генерал добросовестно записывает, чаще других уточняет значение символов, формулировки понятий. Тоже чаще других в окно смотрит начальник штаба. От него не поступило ни единого вопроса. «Все понял или ничего. А ведь ему планировать операции».

К концу первого дня занятий преподаватель поставил вопрос, какие приемы специальной тактики, или способы войсковых действий, применяются в чекистско-войсковых операциях.

Обучаемые зашелестели своими записями, углубились в чтение. Бодров посмотрел на начальника штаба, но тот молча отрицательно покачал головой. Руку поднял командир резервного эскадрона дивизии, не заглядывая в запись, перечислил: перекрытие направлений, блокирование, окружение, оцепление, различных видов поиск и преследование; не прерываясь, перечислил виды чекистско-войсковых операций: поиск в блокированном и неблокированном районах окружением, преследованием, прочесыванием, облавой.

— Разрешите перечислить еще и виды нарядов в специальной тактике? — спросил старший лейтенант.

— Пусть говорит, — подал голос начальник штаба. — Он у нас шустрый. Многие уставные положения знает назубок.

— Прошу, коли других желающих нет.

— Я могу, — поднял руку помощник начальника штаба дивизии.

— Отвечайте.

— Заслон, засада, КПП, разведывательно-поисковая группа, поисковая группа, группа захвата, группа прикрытия, группа преследования, пост наблюдения.

— Секрет, дозор, — добавил «шустрый».

— Сейчас я задам вопрос, — сказал Бодров, — на который не знаю ответа. Вам предстоит это сделать. Сформулируем его так: каково место конницы в чекистско-войсковой операции?

После некоторой заминки вновь поднял руку командир резервного эскадрона. Других желающих не нашлось.

— Вам слово, — улыбнулся Сергей.

— Согласно новому Полевому уставу полный разгром отходящего противника достигается лишь неотступным преследованием, — четко, будто читая устав, начал развивать мысль «шустрый». — Командир организует его путем быстрого выдвижения вперед и по кратчайшему направлению преграждает пути отхода противнику. Полевой устав предусматривает использование для преследования конницы. Потому сам собой напрашивается ответ: конный строй в чекистско-войсковых операциях должен применяться при преследовании банд и в ходе разведки. А кроме того, на мой взгляд, можно создавать конные разведывательно-поисковые группы. Они способны более успешно решить задачу.