Выбрать главу

Важно, отдельно от всех, расхаживает Ванька. Он подходит то к одной группе, то к другой. Постоит, посмотрит, опять отходит. Вон хохочут все чего-то. Егорка рыжий толкнул кого-то из мальчиков. Тот рассердился и вымазал ему мелом рубашку. Егорка злится и лезет в драку. Все смеются.

Вася ушел от окна клуба, полный острой досады.

Мысль — пойти к учительнице — все чаще и чаще овладевает Васей.

Иногда утром, когда посланный матерью по какому-нибудь делу, он шел по деревенской улице, он встречал ребят, бегущих в школу. Они бежали по двое-трое, бывали веселы и возбуждены.

В своем детском эгоизме и непонимании Васиного горя они показывали ему иногда языки или кукиши и кричали вдогонку:

— Школьник, в школу пожалуй!

— Васька, школа плачет без тебя, — и убегали с громким хохотом, а Вася, полный бессильного гнева и обиды, шел исполнять материнское поручение с ненавистью в сердце.

Наконец он решился…

IV

Рано темнеет осенними днями, рано замирает жизнь на уличках деревни. А улички лежат тихие и грустные, словно потонувшие во мраке осенней ночи. Пугливыми глазками глядят во тьму маленькие окошечки. И редкий прохожий нарушит чуткую тишину. А нарушит — зальются по дворам собаки и лают долго, глухо и тоскливо…

Но день деревенский еще не кончен. По избам занимаются тканьем, и поздно светится в ином окошке огонек.

И ребятам теперь есть работа. Уроки по вечерам готовят, пишут и читают старательно — догнать торопятся тех, кто получше знает. А то в клуб бегут, и бабы довольны, что в избе просторнее стало, и им, ребятам, веселее.

Окраинами, во тьме и тишине, робко пробирается детская фигурка. Какая-то непонятная сила толкает Васю. Он идет в школу, к учительнице. Ему надо рассказать кому-нибудь о своем страшном горе, надо найти у кого-нибудь помощь.

Идет он медленно-медленно, как будто щупает руками темноту. Он не мог раньше выбраться из дому, и, кроме того, он предпочитает, чтобы никто, а главное — мать, не знала о его посещении учительницы.

Школа расположена в самом конце деревни.

Васе немного страшно. Он боится тьмы и тишины. Идет он, низко надвинув на глаза картузик и спрятав руки в рукава зипунка. При каждом шорохе останавливается и пугливо оглядывается.

— Скорей бы добраться до школы. Почему-то дальше, чем днем, кажется эта дорога.

Под зипунок, за узенький поясок, засунуты две книжечки в ярких обложках, — он покажет учительнице, как он умеет читать.

А тьма такая густая, и моросящий дождь забирается за воротник. Он никогда еще не ходил один так поздно и в такую холодную, осеннюю погоду. Вася ускоряет шаг. Вон уж светится небольшое окошко.

Вася стоит минутки две и смотрит на освещенное окно. Потом заглядывает в комнату.

Учительница сидит у стола. Пред ней, на столе, горит лампа.

Мялся минутку в нерешительности, потом тихонько ударил по стеклу. И сейчас же отбежал в сторону, как будто испугавшись своей смелости.

Видно на стекле, как метнулась тень.

Васе стало страшно. Убежать бы, пока не поздно, пока не вышла учительница. Но уже скрипнула дверь, и на крыльце полоска света, и как будто испуганный голос окликает его.

Тогда Вася робкими шагами выходит из тьмы. Свет из открытой двери падает на него.

— Чего тебе, мальчик? Откуда в такую тьму? — встревоженно спрашивает учительница.

— К вам пришел, — тихо говорит Вася.

— Ну, входи, входи, расскажешь. — Вася поднимается на крыльцо.

В светлой убогой комнате Вася снимает картузик и долго мнет его в руках.

— Садись и рассказывай, — говорит учительница ласково.

Вася молчит и не двигается с места. Его голова низко опущена. Он не смотрит на Веру Петровну. Пальцы смущенно треплют козырек картузика.

Где же, где все слова? Он все забыл.

— Чего же ты молчишь? Ну сядь, отдохни и согрейся. — Учительница стоит над ним и смотрит удивленно.

Вася как будто прирос к полу.

Тогда она подходит к нему и обеими руками приподнимает его голову.

Вера Петровна не сразу вспоминает, что о Васе ей пришлось слышать от ребят, долго возится с ним, вытягивая из него по слову, и когда ей ясна уже вся картина его жизни, Вася как бы срывается с места и, подавляя слезы, взволнованным, дрожащим голосом, быстро говорит:

— Хочу учиться. В школу хочу. А мамка не пускает. Только, говорит, по хозяйству, а на школу плюнь. А я, — всхлипнул громко, — в школу хочу.

Замолчал и снова — голову в землю.

И Вера Петровна молчит.

Молчат долго…

Вера Петровна спрашивает тихо: