Борются.
Мазин. Ты сначала положи!
Русаков. Нет, ты сначала стукни! Подожди, Мазин, что это так темно стало? Наверно, уже поздно. Опять попадет мне от отца.
Мазин. Верно, пошли домой, Петька. (Прячет жаровню, маскирует землянку и запевает.)
Русаков (подхватывает последние слова).
Занавес
Второе действие
Вторая картина
Действие происходит перед закрытым занавесом. На скамейке, стоящей недалеко от входа, сидят Русаков и Мазин.
Мазин. Так твоя мачеха и сказала?
Русаков. Так и сказала. А отец только рукой махнул «Раз, — говорит, — ты его защищаешь, то и справляйся с ним сама как хочешь!» А она ему: «Ну и справлюсь». Знаешь, Мазин, я чуть не заплакал от радости…
Мазин. Здорово! Так какая ж это мачеха? Это самая настоящая мать, Петька!
Русаков. Конечно! Я ее теперь иначе и не считаю. Знаешь, как бы мне вчера попало, если б не она! Ого!
Мимо Русакова и Мазина по одному, по двое проходят ребята.
Мазин. Идем в класс.
Русаков. Успеем… Я ей, Мазин, честное пионерское дал, что ни одной двойки у меня больше не будет и вообще… мне теперь надо исправляться, Мазин! И тебе тоже.
Мазин. Я никому не обещал. А вот ты смотри теперь.
Идет Сергей Николаевич. Его догоняют Трубачев, Булгаков и Одинцов.
Одинцов. Вот сейчас и попросим!
Трубачев. Скорей, а то он уйдет.
Догоняют Сергея Николаевича.
Трубачев, Одинцов и Булгаков (вместе). Сергей Николаевич! У нас к вам просьба!
Булгаков. Мы просим…
Трубачев. Разрешите нам сесть вместе! Мы — друзья!
Одинцов. Мы еще с первого класса дружим!
Булгаков. Мы закадычные друзья!
Сергей Николаевич. Допустим, что вы друзья, это очень хороши, но ведь вас трое. Как же это можно усесться на одну парту втроем? Я не разрешаю. Идите в класс. (Увидел Русакова и Мазина.) Вы тоже идите. Скоро звонок. Я сегодня всех отстающих буду спрашивать! (Входит в школу.)
Трубачев. Не вышло! Бежим скорей в класс, я там уже все приготовил: тряпочку чистую положил и мел!
Булгаков. Да, как бы ребята не насорили. Идем!
Одинцов. Эх, жаль! Не вышло!
Трубачев, Булгаков и Одинцов входят в школу.
Русаков. Мазин, ты слышал? Он сегодня спрашивать будет… Обязательно меня вызовет! Пропал я…
Мазин. Конечно, вызовет! Говорил я тебе, Петька, чтобы повторил грамматику… Сам на двойку лезешь!
Русаков. Я не могу получить двойку, я честное слово дал! Ведь она подумает, что я ее обманул… Мазин, придумай что-нибудь, выручи меня!
Мазин. Да, придумаешь тут…
Русаков. Я тебя как друга прошу…
Мазин. Но хнычь… (Думает, потом что-то шепчет Пете на ухо. Громко.) Надо время затянуть, понимаешь, чтобы он не успел до звонка.
Русаков. А если меня первого?
Мазин. А если потолок провалится? Риск, понимаешь!
Звенит звонок.
Русаков. Нет, а все-таки если первого? А?
Мазин. Ладно, выручу.
Занавес
Третья картина
Класс. Идет урок русского языка.
Сергей Николаевич. Все ясно? Вопросов нет? Отметьте себе на странице сто двадцать третьей упражнение для домашнего задания.
Один из учеников. Какая страница?
Сергей Николаевич. Сто двадцать третья. В следующий раз мы будем разбирать эти предложения. А пока перейдем к повторению пройденного. (Перелистывает журнал.)
Мазин нетерпеливо кашляет, поднимает руку.
Ты что, Мазин?
Мазин (быстро). Сергей Николаевич! Сегодня в пруду девочка утонула…
Голоса. Какая девочка?
— Маленькая?
— Где? Где?
Мазин (кашляет в кулак). Небольшая девочка, годика три. Она так шла, шла… по бережку…