Конкурс был назначен в рамках общего концерта ко Дню памяти блокады Ленинграда. Завуч, Любовь Николаевна, как оказалось, тоже пришедшая из государственной школы за несколько лет до пенсии, связалась с главой районной Управы Василием Ивановичем и пригласила на концерт ветеранов и заслуженных деятелей культуры района. Прислали даже представителей от Управления образования и префектуры округа – благо, дети «Китежа» славились разнообразными талантами. И началось…
Глава 5
Сама Анна Ивановна весь этот день чувствовала себя, как на иголках. Еще бы! Первое в ее новой биографии участие во внешкольном мероприятии! Первый в «Китеже» творческий отчет о ее работе – ведь технику чтения и вербальные навыки развивала в пятом, шестом и десятом классе именно она – А.И. Макетова! Тайком она даже глотнула корвалола в женском туалете первого этажа. И только в середине вечера ощутила, как к ней возвращается уверенность в своих силах. Все шло хорошо, дети выступали гладко, концертные номера чередовались чтением стихом, ветеранское жюри в уголке корпело над оценками чтецам. И уже завуч (из президиума!) одобрительно улыбалась Анне Ивановне, сидящей в первом ряду. И сидящая рядом с завучем директриса тоже подняла голову от бумаг. А когда ученики шестого «А» исполнили песню «Темная ночь», весь зал дружно зааплодировал. И только одно не давало покоя Анне Ивановне. Сценарий праздника никак не мог добраться до выступления ее, любимо-нелюбимого десятого «А». Макетова даже поглядывала украдкой на сидящую рядом заместительницу диреткора по воспитательной работе – нет ли какого подвоха в сценарии? Но нет, та удовлетворенно улыбалась, значит, все шло по плану. Спели потихоньку и «Темную ночь», и «Бьется в тесной печурке огонь…» – концерт упорядоченно двигался к победному завершению. И в тот момент, когда ветераны уже предвкушали «легкий фуршет», а ребята – обещанную праздничную дискотеку…
В тот самый момент вышел на сцену маленький щуплый шестиклашка – Кирилл Курочкин – и серьезно объявил:
– А теперь поговорим немного по душам. Любая война – это бедствие. И любой войны, как ясно из истории, можно избежать. Возможно, не было бы Великой Отечественной, и не было бы страшной ленинградской блокады, унесшей более двух миллионов жизней, если бы к началу войны верхушка армии не оказалась обезглавленной массовыми репрессиями 37-го – 39-го годов. Если бы Сталин больше прислушивался к мнению интеллигенции, к данным разведки, наконец, а не слепо полагался на хрупкий пакт о взаимном ненападении с Гитлером. Предоставим же слово русским поэтам, не дожившим до начала войны. Это и Цветаева, и Мандельштам, и многие другие. Сейчас Владислав Артемов из десятого «А» прочтет стихи супруга Анны Ахматовой – Николая Степановича Гумилева!
Взрослые в зале замерли. Приглашенные ветераны – в основном, бывшие партийцы, оторопели. А Артемов спокойно читал с небольшой эстрады – и не заученно, отстраненно, а как-то очень по-человечески:
Шёл я по улице незнакомой
И вдруг услышал вороний грай,
И звоны лютни, и дальние громы,
Передо мною летел трамвай.
И еще:
Верной твердынею православья
Врезан Исакий в вышине,
Там отслужу молебен о здравьи
Машеньки и панихиду по мне.
И всё ж навеки сердце угрюмо,
И трудно дышать, и больно жить…
Машенька, я никогда не думал,
Что можно так любить и грустить!
А следом за Артемовым девочка-десятиклассница прочла стихи убитого на войне неизвестного поэта:
У неостывшего лафета
Взорвался поминальный залп;
Мелькнула молнией ракета,
И сшиблись: сумрак и гроза.
Дождя кромешная атака
Настигла мокрые кусты,
Штурмуя – сполохами мрака –
Закатный дзот из темноты…
Нет, я не вымок на лафете:
Мне был уже не страшен дождь;
Я помнил о румяном лете,
О том, как мнется в пальцах рожь;
И, воинским брезентом грубым
Покрытый с ног до головы,
Я ощущал девичьи губы
И запах скошенной травы…