Выравнивание позиций возможно только при развитии технологий , позволяющих снизить использование природного сырья и преобразовать представления о бытовой среде человека.
Выравнивание позиций, подталкивает развитие в данном направлении, потому как ставит глобальную проблему перед массовым сознанием.
Предположим, данная проблема детально озвучивается перед обществом. Обществу говорят о том что выжить каждый может благодаря интеллекту и возможности его реализовать, решая задачу обеспечения равенства позиций, при снижении нагрузки на эксплуатацию природы.
Есть данные о природе, среде о количестве населения, о возможностях производства. Исходя из этих данных, необходимо рассчитать модель быта каждого из членов производства. Далее модель производства и распределения, соответствующего модели быта , без участия денежной массы. Человек должен учиться самостоятельно создавать модели, уравнивающие потребности быта и возможности производства и распределения. Таким образом каждый человек, погружается в творческий процесс, для того чтобы получить ответ на вопрос и обеспечить себя возможностью выжить он просто обязан получить знания, которые ему в свою очередь обязаны предоставить в полном объеме .
Работа над достижением баланса данных, будет вести к получению массового продукта, с одной стороны, с другой стороны не ресурсоёмкого, и конечно по качеству соответствующего амбициозному и избалованному потребителю вкусившему "прелесть развития технологий".
Амбициозные и притязательные альтруисты, не желающие опускаться за счёт приоритета массовости и равенства на более примитивный уровень это суть новой элиты. Их задача через желание иметь некий более совершенный быт, обеспечить всех данным уровнем быта. Они должны понимать, что фактор обязательности распространения в массе позволяет им получать более совершенный результат.
Но движение мысли не должно быть делом специализированного института или закрытой касты, в обсуждении проектов должно участвовать всё общество. Таким образом, не только совершенствуется уровень быта каждого и совершенствуется модель экономики, позволяющая достичь этого уровня, таким образом, повышается уровень политической культуры и просто культуры взаимоотношений.
Государство сегодня уже в рамках отживающей модели должно позволить создать фундамент для модели новой. Массовые бесплатные образовательные площадки, позволяющие дать населению объективную информацию обо всём. Площадки , посещая которые человек приобретал бы системное мышление и синтезировал множество факторов из разных областей знаний. Площадки, которые не только помогали бы получать и синтезировать знания, но и проявлять творчество, предлагать пути создания новой модели. Лекторы должны не навязывать точки зрения, а синтезировать идеи слушателей. Более того , должны создаваться телемосты между семинарами в разных городах. Люди должны чувствовать себя как единый организм, как семья, потому как не возможно будет создать систему распределения в рамках страны, не организовывая данное взаимодействие.
Но самое главное, власть сегодня должна дать возможность организации строительства модели новой экономики и общества через организацию таких семинаров. И это будет действительно процесс эволюции, снижающий риск революции, где длительный период выстраивания новых институтов будет сопровождаться ломкой сознания, психологии, разобщённости из непонимания того как следует действовать, в виду отсутствия общих сценариев поведения. Увы, такой период не произведёт изменений, он только закрепит старые методы, под маской иллюзии нечто нового.
Процесс построения "общества по типу семьи" снимает с повестки дня национальный вопрос. Если вы обязаны трудиться на благо всех и не ради денег, то ваша национальность перестаёт нести какой либо смысл. Другой вопрос, а нужно ли вам это? Хотите ли вы трудиться на благо тех кто изначально не причислен по каким либо признаком к вашему "роду" ибо нация формируется из рода? Готовы ли трудиться на благо тех кого не считаете своей семьёй, тогда когда нет личной выгоды, и более того это сопряжено с большими трудностями? Тех к кому вы относитесь по принципу мы не они, они не мы. Тех, кого вы считаете ниже себя по уровню развития или тех, кого ненавидите за то что они себя считают более высокоразвитыми по отношению к вам. Выбор у вас не богат, либо вернуться в лоно своей нации, либо забыть о национальных различиях в угоду строительства иной системы мировоззрения.
Более того встаёт следующий вопрос: тогда когда общество семья судорожно бьётся над построением новой системы общественных и экономических взаимоотношений , нужны ли такой общине приток дополнительной массы людей для распределения благ и усложнения работы с данными? Варианта реакции на данную проблему два: либо вы закрываетесь под предлогом трудностей взаимоотношений с иными видами общества, либо вы остаётесь открытыми с подтекстом: все кто выстраивают взаимоотношения с вами, должны перенять вашу модель общества. Из логики следует что при взаимоотношений двух обществ по типу семья , образуется семья большего размера. Более того наряду с тем что решение вопроса распределения ресурсов усложняется, повышается уровень ответственности за экономию ресурсов и распространяется на большее количество людей. Люди начинают видеть сложность системы, но вместе с тем стараются привносить свои предложения по обеспечению её жизнедеятельности.
Процесс создания единой империи в рамках всей цивилизации возможен только по пути создания общества -семьи и информационно-безденежной экономики. Иной путь глобализации не возможен.
Благо сегодня мы становимся свидетелями того, что сценарий продвижения к строительству данного общества запущен. Сценарий по преодолению недостатков капиталистической экономики и недостатков социалистической, что продолжают процветать пусть формально и под другими флагами. Конечно же нельзя было сломать и высветить все недостатки этих видов экономик согласно мотивации правительства одной страны. Большим массам людей необходимо театрализованное шоу , способное затронуть первичные инстинкты и эмоции, им нужны правила и поведенческие сценарии ради контроля и управления ими. Если бы вы осознали что система которую вы строите заболевает и не способна достигнуть цели, поскольку в её фундаменте заложены вещи , противоречащие цели, вы бы конечно придумали план по её разрушению с целью дальнейшего исправления всех ошибок. Но для этого вам бы понадобился партнёр, формальный враг, на которого вы могли бы списать вину за ломку системы. Конечно же вы формально приняли поражение и приняли его институты на своей территории, для того чтобы показать , что и они не работают а нужен некий третий вариант, в процессе работы над которым мы могли внести нужные корректировки. Более того при строительстве , вы могли бы апеллировать к Библейскому проекту, прочно засевшему в подсознание цивилизации. Работая с историческими реалиями , разными религиями, достижениями науки и прочим вы рано или поздно собрали бы то что сегодня предлагается нами.
Посему весь политический сценарий это не более чем инсценировка, увы за которую платит простой обыватель и будет платить ровно до тех пор , пока не сможет противопоставить нечто в ответ. Сколько потребуется времени, чтобы сознание среднестатистического обывателя начало проводить черту между провокационным сценарием и тем что сегодня кажется абстрактной утопией и тем не менее вытекает из контекста сценария до подлинно неизвестно. Возможно сознание человека настолько слилось с разного рода "постановками" от истории, что вне их не способно ощущать реальность на трезвую голову. Тем не менее, логика сценария рано или поздно к "просветлению" или просто к "протрезвлению" приведёт.
Отрезвление , как и сами провокационные сценарии необходимо для того, чтобы человек , научился видеть важное и иллюзорное. Тогда когда человек научится видеть важное он будет способен в критических ситуациях выносить правильное решение, а не сетовать на то что система зашла в тупик и кроме как кровопролитием положение дел не преодолеть.
"Просветлённый", "протрезвевший" человек, способен построить безденежную экономику в обществе без иерархии, в обществе семье, хотя бы потому что способен преодолеть власть образов, во имя глубинного понимания природы.