Я пытался внимать каждому слову своего учителя. Говорила Элис весьма убедительно. Ее интонации невозможно было не довериться.
Словом, мне очень повезло с ней.
– Понял?
Молча кивнул.
– Тогда прыгай и никого не слушай!
Но черт возьми, как это сделать?!
Недавно я уже сам попробовал – ничего хорошим это не закончилось. С тех самых пор меня всего мучительно сжимает от одной только мысли о прыжке.
– Знаешь, я могу научиться прыгать и не делать этого?– поинтересовался я.
– Тогда твое существование в этом мире становиться бессмысленным. И твое обучение теряет смысл. Если ты знаешь, как прыгать, ты обязан это делать. Ты обязан искать свой liberty. Именно поэтому мой выбор тебя в ученики кардинально меняет твою собственную жизнь. Тебе придется прыгать, Ал иначе последствия будут не из лучших.
– О чем это ты?
– Об этом поговорим позже. Словом, ты должен понять, что наказание есть для всего. И для чрезмерного деяния и для абсолютного бездействия. Таков закон.
– И кто его устанавливает?
– Прыгай! Хватит задавать вопросы, Ал. Пора действовать.
– Ты со мной?
– Пока да, но скоро будешь все делать сам. Уже не маленький.
– Понял. Инструктаж будет?
– Ах, да, конечно…
И я снова принялся внимательно слушать. За время обучения с Элис я понял, что ее занятия по большей мере состоят именно из самостоятельной практики. Это означает то, что я должен непременно делать все сам, основывая на небольшой инструкции к выполнению. В каких-то случаях Элис сама показывает, как что-то делать, в других – я без демонстрации пытаюсь выполнить задание. Она обосновывает это тем, что данное задание слишком простое.
Ага, как же…
– Прыжки. Вот мы и приступили к самой ответственной части. Основные положения прыжком ты знаешь. Тебе нужно объяснить сам механизм действия? Как это было с путешествиями в мысли, так?
Кивнул.
– Главное в этом деле хорошенько оттолкнуться о земли. Чем выше ты прыгнешь, тем больше вероятность того, что ты попадешь в перекресток миров. Сейчас настоящим профессионалам прыжков достаточно только слегка оттолкнуться от земли, чтобы перенести все свое существо в перекресток. Мы же пока только учимся, поэтому старайся прыгать, как можно выше. Я вижу, что ты не совсем спортивный, поэтому постарайся. Дальше! Когда прыгаешь, важно представить себе перекресток – ты его уже видел, когда мы с тобой прыгали в первый раз. Не думай о том, как тебя туда перенесет – испугаешься, думай о том, что ты уже там. Это важно. Еще момент! Во время прыжка попробуй почувствовать и представить себе, что твое тело покидает эту реальность, этот мир, это измерение, и ты переносишься в некое пространство между всеми мирами – перекресток. Для этого лучше закрыть глаза. Конечно, впоследствии ты научишься прыгать и с открытыми глазами – в будущем для тебя это не будет создавать трудности. И помни еще одну очень важную вещь – если ты прыгнул, назад пути нет. Если ты прыгнул, вернуться в эту реальность уже не будет шанса. Прыжок – взрыв. Измерение автоматически перестает существовать. Тебе обязательно придется выбирать, как и где жить дальше. Именно поэтому каждый прыжок – выбор, как и вся наша жизнь. Не выбирать – нельзя, увы… Так что будь предельно осторожен и внимателен. Повторяюсь – технология прыжков очень опасная, не стоит относиться к ней легкомысленно. Как бы там ни было, но, прыгая, ты уничтожаешь измерение и все существовавшее за долю секунды. Поэтому прыжки не доверяют кому попало. К выбору ученика подходят очень ответственно. Так что радуйся – ты не стадо.