Наверное, когда-то это существо было столь же прекрасно, как и другие его братья, но теперь же на него нельзя было смотреть без жалости и некого ужаса, видя как его тело и душу иска-лечила ржавчина: все существо было покрыто рыжими пятнами, разъедавшими его тело. В груди, там, где было сердце, зияла дыра. Через нее мальчик мог видеть жалкий маленький комочек, еще живой, еще бьющийся, но, как и все существо, съедаемый ржавчиной. От былой красоты остались лишь еще живые глаза, но их взгляд был полон ненависти. Гурд вздрогнул. Было стран-ным среди горы мусора встретить этот взгляд. Казалось, если бы ржавчина не сковала тело металлического существа, он кинулся на мальчика. Но, к счастью Гурда, железный человек потерял возможность двигаться.
Заметив Гурда, стоящего посреди кузницы и пялящегося на гору железа, Унай и Идрак заинтересовались его находкой. Приблизившись к мальчику, каменная девочка бросила взгляд туда, куда смотрел он, и испуганно вскрикнула:
- Илчин! Не может быть, что с тобой... - но продолжение фразы застряло у нее в голе, когда в нее впился злобный взгляд.
- Кого я вижу, - раздался скрипучий голос. Гурд догадался, что говорило существо, но не было видно, чтобы его губы шевелились. И мальчик, от удивления широко открыв глаза, смотрел на того, кого звали Илчин. - Хватит пялиться, - послышался недовольный голос.
- Кто ты? - спросил Гурд, но ответил ему Идрак:
- Это Илчин - первый, кого создал Мастер, и тот, кто предал его.
Гурд удивленно посмотрел на своих друзей.
- Как предал?
- Он рассказывал злую ложь о Мастере людям, и те отвернулись от него.
Раздался тонкий, режущий слух смех:
- Мастер был сам виноват. То, что он делал, было бес-полезно.
- Неправда, все было предназначено для людей, чтобы помогать им, - вскричала Унай. Щеки ее пылали, а в глазах стояли слезы. - Это из-за тебя Мастер исчез!
- Девочка, он не просто исчез, я его убил!
Гурд даже шарахнулся от него, столь сильна и ощутима была его ярость. Как творение могло так ненавидеть своего создателя?
- Ты врешь, ты бы никогда не смог этого сделать! - испуганно, не веря услышанному, крикнула Унай.
- Раньше бы не смог, но я стал сильнее.
- Почему ты так выглядишь? - задал мучивший его вопрос Гурд.
- Я умираю, мальчик, - пустой взгляд уставился на Гур-да, - я не вечен, а туман принес с собой ржавчину.
- Туман?
- Вы еще не поняли? - существо вновь засмеялось. - Это я создал туман. Никто, кроме меня и Мастера не знал об этом. Мастера нет, а я умираю.
Повисла гнетущая тишина. Унай и Идрак никак не могли поверить, что их брат, такое же творение как они, смог убить своего создателя. Гурд же был настолько поражен услышанным, что боялся что-либо спросить.
Глава 14. Как все началось
- Вижу, вы не жаждите расспросить меня. Но я не хочу, чтобы вместе со мной умерло то, что я сделал. Я расскажу вам. Хочу, чтобы о моем поступке знали, чтобы мое имя жило! Все же я смог превзойти Мастера, создав великий ужас, - первый снова смеялся.
Гурд, Унай и Идрак с выражением ужаса на лицах и великим внимаем слушали рассказ умирающего.
- Первым, кого сделал Мастер, был я. Я восхищался своим создателем, хотел быть похожим на него. Мастер учил меня, показывая, как он творит. И я, глядя на него, тоже решил стать мастером. Я овладел техникой, научился использовать инструменты, стал разбираться в материалах, но ни-как не мог догнать своего Мастера. Мои работы были хороши собой, но не шли ни в какое сравнение с работами моего создателя. Мастер говорил, что мне следует еще усерднее трудиться, вкладывать душу в свои работы. И я трудился в поте лица, вкладывал весь свой талант, но результат был один. Мастеру же все так лег-ко давалось: все, к чему он прикасался, вскоре преображалось во что-то прекрасное. Я понимал, что Мастер владеет каким-то секретом, о котором я не знал. Я просил его рассказать о нем, но Мастер отвечал, что просто любит свою работу, и эта любовь дает его творениям жизнь. Но я тоже вкладывал все, что у меня было, в свой труд. И тогда я понял, что Мастер имел больше. В меня он вложил недостаточно для того, чтобы я мог быть таким как он. И я стал завидовать ему. Мастер не был лучше меня, даже напротив: я был красивее, мне не нужно было тратить время на отдых или еду, и я мог бы творить без остановки. Но он не дал мне эту возможность.