1. Марш деревянных солдатиков (см.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: старшая группа. С. 160. CD 1, трек З)
Деревянные солдатики прикреплены к небольшим палочкам, которые не видны детям, или группа солдатиков нарисована на плотном картоне и вырезана по контуру.
На первую часть двигаются солдатики, на вторую — мимо них проходит командир. На третью часть — все уходят за командиром.
2. Голодная кошка и сытый кот (см.: Там же. С. 168. CD 1, трек 11)
Подобрать мягкие игрушки (или кукол би-ба-бо), изображающие героев пьесы, взрослые манипулируют игрушками под музыку.
3. На слонах в Индии (см.: Там же. С. 184. CD 1, трек 24)
Несколько нарисованных на картоне слонов, разных по величине движутся неторопливо от одного края ширмы к другому. На тонких проволочках прикреплены бабочки, птички, которые летают, в углу — плоскостная пальма.
4. Клоуны (см.: Там же. С. 215. CD 1, трек 51)
На ширме несколько клоунов, они кувыркаются, бегают прыгают, танцуют.
5. Две гусеницы разговаривают (см.: Там же. С. 265. CD 2, трек 34)
Гусеницы (мягкие игрушки) выползают с разных сторон ширмы, из-под большого зеленого листика (из бумаги), «разговаривают», медленно поворачиваются и уползают под свой листик.
6. Утки идут на речку (см.: Там же. С. 277. CD 2, трек 42)
Утка-мама (в шляпке или с зонтиком), за ней идут дети (мягкие или резиновые игрушки). Мама идет смотрит вперед, потом поворачивается, идет спиной вперед (смотрит на своих детей), снова отворачивается. Все доходят до «озера» (один взрослый колышет голубую ткань), плещутся в воде.
7. Баба Яга. Музыка М. Мусоргского (см.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: старшая группа, CD З, трек 21)
Кукла на метле. На первую часть летает, на вторую — приземляется и колдует (можно сделать огонь из ярких лент), на третью часть музыки улетает.
8. Марш гусей (см.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: подготовительная группа. С. 209. CD 1, трек 10)
«Гусь» может быть сшит из белого детского гольфа, надет на руку взрослого человека, пальцы — клюв, крупные бусинки — глаза. На первую часть музыки гуси важно ходят. В соответствии с музыкой то один, то другой гусь кричит (повернувшись к зрителям), на вторую часть гуси шепчутся или едят, в соответствии с музыкой кричат на третью часть строятся друг за другом и важно уходят.
9. Пудель и птичка (см.: Там же. С. 264. CD 2, трек 20)
Декорации — дерево, травка. Птичка поддразнивает пуделя, перелетает с веточки на веточку, присаживается на травку, пудель прыгает играет птичка улетает, пудель весело убегает за ней.
10. Флейта и контрабас (см.: Там же. С. 277. CD 2, трек 26)
Любые персонажи (куклы или мягкие игрушки) играют на музыкальных инструментах. Флейта и контрабас — плоскостные из плотного картона.
11. Песня жаворонка (см.: Там же. С. 294. CD 2, трек 39)
Птичка (на тонкой проволоке) порхает, с разных сторон ширмы, с дерева на дерево, по очереди появляются зверюшки и наслаждаются чудесным пением.
12. Гром и дождь (см.: Там же. С. 326. CD З, трек 17)
Молнии разных форм (3-4 шт.) выполнены из самоклеящейся бумаги золотого цвета. Они появляются на ширме на мгновение. Тучи выполнены из плотного картона, на длинной палочке, с задней стороны прикреплен тонкий серебристый «дождик» (новогоднее украшение). Взрослые, водящие тучи, слегка потряхивают тучи, чтобы дождик «играл». Идет дождь, сверкает молния, одна туча сменяет другу. Появляется очень большая (длинная) туча, за ней прячется солнышко. Большая туча очень темная сначала, по мере ее продвижения она становится светлее, дождика на ней меньше. Туча уплывает и показывается солнце.
13. Сонный котенок (см.: Там же. С. 352. CD З, трек 37)
На пестром коврике спит пушистый котенок (кукла би-ба-бо). Он поворачивается с боку на бок, потягивает дергается во сне. В какой-то момент над ним по очереди появляются его сны: на круглых листах бумаги нарисованы блюдечко с котлетой, мышка и он, ее догоняющий, много сосисок, он сам — очень-очень сильный и т. д. Достаточно 3-4 «сна», после каждого котенок поворачивается на другой бок.
См.: Потанцуй со мной, дружок. С. 00.
Вспомнить с детьми любимые танцы и включить показательные номера. Хорошо, если какой-то танец исполнят взрослые.