Кто такие демоны и правильно ли я перевел слово – не знаю. Тут требовалось обсудить это с кем-то знающим, а пока я находил слова, близкие по смыслу, чтобы хоть как-то разобраться в написанном.
Под эти истории подводилось утверждение: хочешь выжить и защитить как себя, так и свой мир – будь добр постигать стезю мага. Сквозь все книги шло внушение, что магом быть круто, престижно и так далее. Пустой пафос.
Нашлось кое-что и о природе магии. Ничего особо нового. Есть универсальная энергия, пронизывающая все миры. Есть стихии, энергия с примесью, отражающее определенное физическое явление, будь-то ветер или камень. Нашёл описание всех терминов. Но я и так их знал. Аура, родство, мана и прочее. Скукота. Где смачные подробности?
Больше на сегодня я ничего читать не стал, голова и так гудела от информации. Шесть десятков книг за три часа реального времени и многие сутки внутреннего. Тут кто хочешь устанет.
Глава 21. Учёба
– Ваша задача – разломать камень. Один ломает, другой держит. Сами определитесь, как разделиться. Если кто вырвется вперед, то остальные объединяются против него. Если через неделю не удивите меня, то лучше не приходите.
Мастер вышел из учебного зала раньше, чем кто-либо успел спросить: а вы будете спрашивать, что мы изучили в библиотеке? Ладно, это спросить хотела только Саша, но у неё хватило ума промолчать.
– Ну что, – сказал я, – Будем знакомиться? Меня Эрнест зовут.
– Моё имя переводится, как Черное Крыло, – ответил тот самый парень, который уделал меня на учебной арене, – Можно сокращенно: Черн.
– А я Саша. – поклонилась наша леди, на что Черн покосился на неё с непередаваемым взглядом, мол, что ты здесь забыла, девочка.
Девушка в долгу не осталась и смерила парня взглядом: знай свой место, ничтожество. Да уж, гонору нашей леди не занимать. Да и новый знакомый прекрасно умеет смотреть на окружающих, как на гавно. То есть с высока. Немного комично наблюдать за ними в одном помещением. Оба смотрели друг на друга свысока, отчего выглядели глупо.
С момента посещения библиотеки прошла неделя. Я и не заметил, настолько быстро эти дни пролетели. Так бывает, когда чему-то отдаёшься с полной самоотдачей. Да и трудно заметить обычное течение жизни, когда для тебя прошёл год. Год, за который я изучил несколько тысяч книг. Ну почти изучил… Большую часть я лишь пролистал, да мельком глянул, что в них находится.
Книги – моя отдельная персональная боль. Я привык к другому. Вводишь в поисковик нужные слова и тебе выдают ссылки на лучшие источники. Машина сама думает за тебя, что показать. А тут какой-то сплошной артхаус с налетом древности. Древности не в лучшем смысле этого слова. Многие книги были не в лучшем качестве. С ними надо было обращаться очень аккуратно, чтобы они не рассыпались прямо у тебя в руках.
Я узнал, что для тех, кто хотел сократить стоимость посещения библиотеки, предлагалась подработка: переписывать книги. В ручную. Для чего нужно в совершенстве владеть языком, а лучше несколькими, хорошо знать материал, иметь идеальный почерк и… подружиться с начальством библиотеки. Я этот вариант для себя сразу зачеркнул. Делать мне нечего, как заниматься такой ерундой. Лучше узнаю, почему они до сих пор не додумались до принтера или книгопечатного станка. Хотя я не видел здесь электричества. Всё сделано на магии. Освещение – магия. Проход через турникеты – магия. Канализация – магия. Но не верю я, что нельзя собрать магический аналог печатного станка. Скорее причины в другом. Из того, что я прочитал за эту неделю в книжках по истории, первое впечатление – тех, кто хорошо разбирается в магии больше интересует поиск ещё большего могущества, а не печать книг. Наука же, как отдельное направление… В общем, я не видел и не слышал про ученых. Вместо них есть маги. Наверня нормальные ученые есть в более технологически развитых местах, но почему не произошёл культурный и технологический обмен – тайна, покрытая инерцией мышления и традициями.
Надо обдумать идею принести сюда фотоаппарат, нанять десять голодных студентов, заставить их отснять всю библиотеку, потом рвануть в свой мир, зайти в типографию, отсыпать им пару килограмм золота и запрячь печатать книжки. А ещё лучше всё это систематизировать, выделить все факты про магию и создать единую модель. Как выдастся лет десять свободного времени, обязательно этим займусь и создам свою школу, с блекджеком и нормальными книжками.