Игорь Павлов
Вифлеемский младенец
© Павлов И., 2016
* * *
У врат Вифлеема легионер[1] стоял на посту.Он был воин Рима – великой империи[2] в пору ту.Суров, весь в доспехах и меч на боку.Стоит неподвижно, подобно емуЛишь статуя Цезаря[3], в бронзе отлита.Он держит копьё. Он бесстрашен – защитаВладычества Рима и сила его.Готов убивать – страха нет для него.Приказ – и меч воин уже обнажил,Копьём путь любому тотчас преградил. Но жизнь в этот день в граде мирно текла.Смех, крики торговцев, нет страха и злаВ простых этих людях, что мимо идут,Несут свой товар, улыбаются, жмутРуки друг другу, целуют детей…
«Устал это видеть! Мне бы в бой поскорей! –Презрительный взгляд легионера говорил. –Что мне до всех вас, никогда не хитрил,Трудом я не жил, брал всё силой я сам.Победа в бою – грабь потом, и ведь нам,Воинам Рима, весь мир покорился.Лучше мне воевать… Боем я б насладился…Видеть римское войско и смерть всех врагов!Это радует взгляд! Я – Легионер! Я таков!Стрелы, копья, мечи – в них я радость нашёл.Бог войны и сверкающий римский орёл –Всё, чему поклоняюсь уж много я лет.Всё, что надо мне в жизни, и Цезарь монетНам за взятые города с лихвою платил.В этом счастье моё. В этом мире я жил!»Думал Воин наш так, стоя на часахУ ворот Вифлеема, и даже в полях,Окружающих город, он не зрел красоты.Масленичные рощи… а лилий цветыПоле всё белизною покрыло.Поле было пред ним – красотою всё жило.Всяк прохожий у поля, замедляя свой шаг,Клумбой лилий любуясь, восхищён был, и такДень за днём на посту Легионер проводил.Вид счастливых людей его просто сердил.
«Эти люди… Просто убоги… и жалки…Мне бы стимул[4] для них! Да хватило бы палки,Чтобы их разогнать, их восторг прекратить…Что прекрасно в цветах? Ради этого жить?!»И презренно взглянув, Воин начал мечтатьИ в мечтах своих дерзких себя представлятьВ раскалённой и знойной пустыне – в походе.Легион шёл вперёд… Хлеб, вода на исходе…Жажда, пот… и вот буря в пустыне…Но нет мысли: назад, есть приказ, и отныне –Умереть или цели похода достичь!Вот прекрасный сюжет! Эту радость постичьМожет только храбрец, силы долгом питая.«Стоит жизнь так прожить!» – думал Воин, мечтая. В это время средь лилий дети играли,Их движенья и смех радость в мир излучали.Все с улыбкой смотрели на детские игры.«Вы дивитесь чему? Вот если бы тигрыНа арену ворвались и в схватку вступили.Гладиатор[5] иль зверь? Кто сильнее, решили!Вот прекрасный сюжет! Радость схватки узнатьМожет только боец. Вам того не понять! –Думал Римлянин, усмехаясь надменно. –Эти люди ничтожны. Ждёт их смерть непременно…Их легко победить и сделать рабами.Рим навек покорил их. Понимают ведь сами…»От детей свои мысли и взгляд отрывая,Воин вспомнил войну, что прошёл убивая… Но однажды, стоя на посту у ворот,Легионер увидел ребёнка, а тотПрибежал поиграть на то поле, как все.«Двух-трёх лет мальчуган, – он отметил себе. –Робок, хрупок, да и очень бедно одет:Лишь овечьей шкуркой прикрыт, и сандалий вот нет…Но клянусь я мечом – не такой он, как все!Да! Движенья его – вот что нравится мне!»Думал Воин и взглядом за ребёнком следил.Тот бежал, иль точнее – по кончикам трав он скользил.
«Восхищенье моё! Что за бег иль полёт над травой?!»Воин был изумлён. Подожди-ка, постой…Чем же это дитя забавляется там?Он свой бег прекратил… Подошёл вот к цветам…Там пчела, вся нагружена пылью цветочной,Нет уж сил ей взлететь… И ужалит уж точно…Мальчик руку к пчеле протянул… её взял…Но!.. Не жалит пчела?! Тот с цветка её снялИ, держа между пальчиками, он к стене побежал.Там в расщелине улей. Пчёлку в улей отдал?!Этот мальчик глупец! Пчёлам он помогает!То не делал никто! Так никто не играет!Пчёлы сами могут спокойно трудиться,Но облегчить их труд мальчик смог умудриться!Пчёлы могут ужалить внезапно и больно!Но ребёнку сдались?! Так охотно довольно…
Так вот мыслил наш Воин, точнее терзался.Что же будет с ребёнком, вопросом задался,Когда станет он взрослым? Он готов воевать?Или будет врагу, как пчеле помогать?!
До заката ребёнок пчёл в улей носил,И никто в него жало своё не вонзил.Улей лишь замолкал, пчелу принимая,И гудел в благодарность, дитя провожая.Воин был потрясён, удивлён и расстроен,А ребёнок был весел, улыбался, доволен.
вернутьсяЛегионер – воин легиона в Древнем Риме. Легион – основная организационная единица в армии Древнего Рима.
вернутьсяРимская империя – единственное государство в истории, которому принадлежало всё побережье Средиземного моря. Хронологические рамки существования Римской империи охватывают период времени, начиная с правления первого императора Октавиана Августа до раздела империи на Западную и Восточную и последующего падения Западной Римской империи, то есть с 27 года до н. э. по 476 год.
вернутьсяЦезарь – один из титулов правителей Римской империи. Произошёл от рода Юлиев «Caesar», носителем которого был политический деятель и полководец Римской республики I в. до н. э. Гай Юлий Цезарь. Гай Юлий Цезарь был убит в 44 году до н. э. Его наследник, внучатый племянник Гай Октавий Фурин, по завещанию получил и имя диктатора. После своей победы в гражданской войне и установления режима принципата он именовался как Гай Юлий Цезарь Октавиан Август. Две части этого имени – Цезарь и Август – впоследствии включались в официальные имена всех римских императоров, со временем превратившись в титулы.
вернутьсяСтимул – острый металлический наконечник на шесте, которым погоняют буйвола (быка), запряжённого в повозку.
вернутьсяГладиатор – боец в Древнем Риме, который сражался с подобными себе или животными на забаву публики на специальных аренах.