– Мортимер! Как тебе не стыдно, – крикнула Виктория и стала оттягивать его за хвост с бедной жертвы. Когда Бурмистр был на безопасном расстоянии от кота, он вскорабкался на плечо Самуэлю и стал корчить рожицы Мортимеру.
– Вот и познакомились, – проговорила Виктория, – ну хорошо же у меня начинается первое утро в новом уголке.
– А твои родители на работе? – спросил ее Самуэль, чтобы начать разговор.
– У меня нет родителей, я живу с двумя братьями и Нособотом. Вики сейчас в школе, а Мартин на работе…
– Прости за бестактный вопрос. А я живу вместе с родителями недалеко от твоего дома. Ровно сто пятьдесят шагов до того места, где я тебя сбил. Виктория продолжала изучающе смотреть на нового знакомого. Его глаза были явно неглупого мальчика, и казался он, на первый взгляд добрым и скромным.
– А скажи, зачем тебе столько разных школьных принадлежностей? – поинтересовался Самуэль, показывая глазами на сумку Виктории.
– Да я просто очень люблю экстросенсорику – чтение мыслей на расстоянии и управление различными предметами, а также искусство древней биоботологии – предмет, изучающий растения. Вот, чтобы не скучать в час отдыха между уроками, я и ношу с собой книги и справочники, а также древние карты, вдруг возникнет необходимость более глубоко вникнуть в проблему.
– А-а, понимающе протянул Самуэль, а я люблю мединженерию, где мы выводим разновидности животных и насекомых. Вот на данном этапе занимаюсь клонированием – вот мой Бурмистр – плод моего труда, не без гордости ответил Самуэль.
– Правда? Вот здорово – восхитилась Виктория и с живым интересом посмотрела на мальчика. Да, безусловно, ей встретился неординарный житель планеты Х.
– Пора бы нам уже и в школу отправляться, если мы действительно не собираемся задерживаться, – сказал Самуэль, смущаясь открытого взгляда девочки.
– Да, конечно, пойдем, – согласилась Виктория, переступила через Мортимера и, взяв свою сумку, вышла из дома. Самуэль, глядя с опаской на кота, взял своего друга, засунул глубже в сумку и со словами “Извиняюсь ”, обошел слоноподобного домашнего любимца новой знакомой.
Уже на пороге дома к ним подлетел Нособот и сунул по пакету: «Обед для лучшей работы головного мозга», – промолвил управляющий, после чего новоиспеченные друзья отправились в школу.
Глава 3. Ну, здравствуй, новая школа
Виктория и Самуэль шли неторопливо. Мальчик рассказывал девочке о школе, а она с любопытством рассматривала все вокруг. Девочка отметила, что окружавшие растения в Кручелисном уголке были значительно интереснее, чем в Гренландском. Зеленые листья на разной форме стеблях свисали со всевозможными видами плодов. Дорога в школу пролегала под зеленым навесом, созданным сплетением разнообразных растений.
– Какие необыкновенные формы и цвета, – заворожено глядя вокруг, прошептала Виктория.
– Это еще что, – ответил Самуэль, ты не видела школьный Грин-сад. Просто главной специализацией нашей школы является помощь растениям планеты – Зеленому другу в приобретении новых форм и выявлении дополнительных возможностей для защиты окружающей среды.
– Да, – серьезно продолжила девочка, защита лишней не бывает.
– А откуда у вас в доме этот… Но. Нособот? – поинтересовался Самуэль.
– Я и сама толком не знаю. Мартин рассказывал, что его наши родители привезли из очередной поездки в иные миры. Он у нас с самого моего рождения и стал для нас членом семьи.
– А кот? – Самуэль посмотрел на своего клонированного куалобоба, сидевшего в сумке, висевшей на плече мальчика.
– Мортимер – обыкновенный земной кот. Просто для того, чтобы он у нас на планете чувствовал себя комфортно, родители и Нособот подкорректировали и внедрили несколько дополнительных генов. Но, видимо, в чем-то просчитались и с течением времени он все больше набирает в весе и увеличивается в размерах. Я помню его совсем крошкой.
– Да, на крошку он мало, чем теперь похож, – с иронией замети Самуэль.
– Мартин сказал, что ничего страшного пока не происходит с ним, но при возможности он займется коррекцией. А вообще Мортимер, хотя и ленивый, но оч-чень умный кот, только не говорит.
Самуэль хотел, было, еще задать Виктории вопрос, который так и крутился у него на языке, но за пригорком показалось здание школы.
– Удивительно, – только и успела вымолвить девочка, на миг остановившись.