Выбрать главу

Вдруг ребята стали аплодировать. Оказалось, так они приветствовали входящего в аудиторию Виктора.

– Спасибо, ребята, и вас с началом учебного года! Так сказать, образно выражаясь – с новым заплывом! Каким он будет, пройдет ли он гладко или же мы встретим множество неожиданных порогов на своем пути, все это покажет время. – Виктор Николаевич очень любил каноэ, и потому часто вплетал в свою речь атрибутику, связанную со спуском по горным рекам, так как считал, что сама жизнь человека весьма схожа именно с таким вот путешествием, когда ты просто не знаешь, что ждет тебя за очередным поворотом реки, не знаешь, где сможешь налететь на подводный камень и т.п.

По окончании своего вступительного слова Виктор Николаевич сразу же перешел, как он сам выразился, к делу! Он объявил, что их группа будет заниматься по совершенно новому плану, что при институте создана экспериментальная группа, отобранная из учеников 11 классов со всего города. Что главным критерием при отборе являлось то, насколько ученик дружен с точными науками, с математикой главным образом.

– А почему именно с математикой? – не удержалась от вопроса Тамара.

– Потому что моя программа, а заниматься мы будем именно по ней, построена на принципах точного мышления. Так сказать, лирическим отступлениям здесь не место. Я не говорю, что гуманитарии глупее, ни в коем случае! Просто их мышление несколько иное! Может быть, в дальнейшем я займусь этим весьма интересным направлением, но на сегодняшний день моя программа целиком рассчитана на познание точных наук. Ребята, вошедшие в эту группу, а их всего 15, будут заниматься при нашем институте. Здесь они пройдут весь курс 11 класса и при этом захватят 1-й курс института по избранным направлениям, конечно же.

Поясняю: так, скажем, если у нашего участника эксперимента тяга к физике, то в нашей группе он будет прикреплен к студенту физического факультета… Вы догадываетесь о чем я?

Вся группа, исключая Юльку, шумно выдохнула, а Марго картинно закатила глаза. – Это что, нам придется нянчится с этим детским садом?

От этих слов Марго в Юльке все вновь вскипело. Она обвела взглядом ребят, пытаясь прочесть по их лицам, что они думают по этому поводу. Однако, большинство пропустили слова Марго мимо ушей, Эни же лишь усмехнулся. Сам Виктор Николаевич тоже внимательно смотрел на ребят.

– Юля, подойди, пожалуйста! – ну вот, пришла и её очередь! Наверное, сейчас все узнают, что она одна из тех, кого Марго сейчас назвала детским садом. Ноги не хотели идти, и во рту как-то сразу стало сухо.

– Кто ещё считает, что наша Юля только что пришла к нам из детского сада? – ребята удивленно смотрели на Виктора. Они не могли понять, о чем он и лишь Аня с Эни улыбались, так как были в курсе. – Марго! – продолжал Виктор Николаевич, – Твое эго, когда-нибудь сильно тебя подведет! Не забывайте библейскую мудрость: «Тот кто был последним – станет первым и тот, кто был первым – последним!» Юля – одна из 15, кого отобрали из всего города в экспериментальный класс при нашем институте! Учитывая, каких она достигла успехов, занимаясь по моей программе всего пару месяцев, таким как ты, Марго, стоит глубоко задуматься! Лично я не сомневаюсь, что всего за год многие из этого экспериментального класса дадут фору любому студенту нашего института!

Марго презрительно фыркнула, но при этом в её глазах появилось какое-то беспокойство. По всей видимости, слова Виктора сбили с неё её снобизм и заставили задуматься. Ребята же «переварив» услышанное, бросились поздравлять Юлю. Кто-то обнимал её, кто-то жал руку, а в завершении ей устроили аплодисменты. От такого она растрогалась до слез. Девочки обнимали её и шептали ей на ухо, как они за неё рады.

– Так, успокоились! – твердо сказал Виктор Николаевич. – Думаю, что объятий и поздравлений было предостаточно. Теперь перейдем к делу. Наша группа продолжит работать по программе дальше. Что касается экспериментальной группы, они тоже будут работать по ней. Где-то месяца два им будет дано на адаптацию, а со второго семестра начнется уже ваша совместная работа. Юля, что касается тебя, то ты приступаешь к нашей совместной работе незамедлительно!

Юля только и смогла, что кивнуть Виктору Николаевичу, так как от множества обращенных к ней глаз у неё в горле пересохло.

– Ну и прекрасненько! – подытожил Виктор. – В чем будет заключаться ваша совместная работа? Как я уже сказал, к концу первого семестра все ребята экспериментальной группы пройдут ряд тестов, призванных выявить, как их симпатии, так и их способности по тем или иным направлениям. Это будет сделано для того, чтобы они смогли точно выбрать тот факультет, на котором в будущем будут учиться. Конечно же, при условии, что в конце года они покажут необходимый уровень знаний. Когда их будущее таким образом будет определено, они будут закреплены за каждым из вас в соответствии с выбранным направлением (как позже Юля узнала, в группу Виктора входили студенты с разных факультетов точных наук. Так, здесь были с отделения физики, Эни был с отделения программирования и т.д.)