Шаг 1 Для начала загрузите схему последовательной цепи (рис. 2.1), содержащей два резистора, которую вы начертили, изучая первый урок, и сохранили под именем Ex1.sch в папке Projects (как вы помните, цепь содержит резистор RV сопротивлением 1.5 кОм, резистор RL сопротивлением 6.8 кОм и источник тока DC с постоянным напряжением 10 В). Для этого выполните следующие действия:
1. Откройте меню File, щелкнув по кнопке 
.
2. Найдите файл Ex1.sch и выделите его.
3. Щелкните по кнопке Открыть.
Рис. 2.1. Схема последовательной цепи
Шаг 2 Откройте меню Analysis (Анализ) и запустите процесс моделирования, щелкнув мышью по строке Simulate (Начать моделирование) — рис. 2.2.[9]
Рис. 2.2. Содержание меню Analysis
После непродолжительных вычислений PSPICE завершит моделирование. Возможно, теперь ваш экран будет закрыт другим окном, окном PSPICE (рис. 2.3). Вы можете без всяких колебаний закрыть его, так как для анализа цепи постоянного тока оно не имеет никакого значения (чтобы закрыть окно, щелкните по кнопке с изображением косого крестика, находящейся в правом верхнем углу).
Рис. 2.3. Окно PSPICE на рабочем листе редактора SCHEMATICS после завершения моделирования цепи постоянного тока
Может быть, что результаты моделирования все еще не отображаются на вашем чертеже. В этом случае потребуйте их индикации.
Шаг 3 Откройте меню Analysis, выберите строку Display Results on Schematics (Показывать результаты в Schematics) и выделите опции Enable (Разрешить) и Enable Voltage Display (Разрешить индикацию напряжений).
Теперь вы видите результат моделирования: напряжение (потенциал) в месте соединения двух резисторов по отношению к «земле» равно 8.193 В (рис. 2.4).
Рис. 2.4. Схема последовательной цепи, где в качестве результата моделирования цепи постоянного тока указаны потенциалы узловых точек
В первый раз, сразу после завершения моделирования, PSPICE показывает результаты проведенных расчетов потенциалов во всех местах электросхемы, представляющих хоть какой-нибудь интерес. Порой это затрудняет чтение чертежа. Вы легко можете удалить ненужные индикации потенциалов, отметив эти данные с помощью мыши и затем нажав на клавишу Delete.
Шаг 4 Удалите с чертежа электросхемы ненужные данные, чтобы ваш экран выглядел так, как это показано на рис. 2.5.
Рис. 2.5. Экран редактора SCHEMATICS с указанием потенциала в месте соединения двух резисторов
При желании вы всегда сможете вернуть на экран удаленные данные, для этого нужно всего лишь отметить соответствующее место (нужный сегмент проводки) и затем щелкнуть по кнопке 
— Show/Hide Voltage on Selected Nets (Показать/ скрыть напряжения для отдельных узлов).
Шаг 5 Попробуйте сделать это, вернув на свой чертеж удаленные данные, а кроме того, убедитесь, что индикацию напряжений можно включать и выключать с помощью кнопки 
.
Разумеется, теперь вы хотели бы узнать и значение силы тока в вашей схеме. Собственно, вы и сами могли бы вычислить его на основании закона Ома, зная напряжение URL=8.193 В и сопротивление RL=6.8 кОм, но ведь программа PSPICE уже произвела расчет. Для того чтобы вызвать на экран индикацию тока, просто щелкните по кнопке 
— Enable Current Display (Показать токи).
Шаг 6 Включите индикацию токов, как на рис. 2.6.
Рис. 2.6. Схема последовательной цепи с указанием токов и напряжений
Программа PSPICE произвела расчеты токов, проходящих через компоненты электросхемы. Как правило, вам вовсе не нужно знать все эти значения.
Шаг 7 Удалите ненужные значения токов, отметив их с помощью мыши и затем нажав на клавишу Delete. Обратите внимание, что при маркировании PSPICE не только показывает вам, к каким местам электросхемы относятся значения токов и напряжений, но и даже указывает направление тока. После того как вы познакомитесь со всеми возможностями, предоставляемыми PSPICE, и выясните, как перемещать на экране данные о токах и напряжениях, приведите свой экран в соответствие с рис. 2.7.
Рис. 2.7. Схема последовательной цепи с указанием выбранных токов и напряжений
Если вы захотите вернуть на экран какое-либо удаленное значение тока, то для этого нужно всего лишь отметить соответствующий компонент электросхемы и затем щелкнуть по кнопке 
— Show/Hide Currents on Selected Parts (Показать/скрыть токи для отдельных компонентов).
Шаг 8 Потренируйтесь, возвратив на экран удаленные индикации токов и затем снова их удалив.
2.1.1 Задания по моделированию схемы
Задание 2.1. Начертите в редакторе SCHEMATICS смешанную резисторную схему, состоящую из параллельного включения резисторов R1=3 кОм и R2=6 кОм, которое последовательно соединено с резистором R3=4 кОм и источником напряжения 6 В. С помощью программы PSPICE определите все токи и все напряжения этой электросхемы. Сохраните схему в папке Projects под именем R_MIX. Путем собственных подсчетов проверьте правильность результатов анализа, проведенного программой PSPICE.
Задание 2.2.* Начертите схему, показанную на рис. 2.8, электросхему и сохраните ее в папке Projects под именем R_MIX_2. Каково значение тока IL, проходящего через резистор RL? Самостоятельно проведите вычисления и выясните, совпадают ли они с результатами моделирования для значения IL.
Рис. 2.8. Смешанная резисторная электросхема
Задание 2.3.* Начертите электросхему по образцу рис. 2.9 и сохраните ее в папке Projects под именем 2_U. Запустите имитатор PSPICE, чтобы с его помощью вычислить ток, проходящий через резистор R4, в этой сложной схеме с двумя источниками напряжения.
Рис. 2.9. Смешанная резисторная электросхема с двумя источниками напряжения
Задание 2.4.* Выясните, каким должно быть значение UB2 в электросхеме из задания 2.3, чтобы ток, проходящий через R4, был равен нулю.
Задание 2.5.* Начертите нагруженное соединение по схеме моста, изображенное на рис. 2.10, и сохраните его в папке Projects под именем BRIDG.sch. Проанализируйте эту электросхему с помощью имитатора PSPICE. Если бы вы попытались произвести расчет данной схемы при помощи лишь карандаша и бумаги, на это ушло бы много времени и сил, так как простых способов просчитать нагруженные мосты сопротивлений нет. Однако проконтролировать результаты анализа PSPICE совсем несложно, ведь вам достаточно проверить, выполняются ли при полученных результатах для всех узлов и контуров два «святых» правила электротехники.[10] Выполните эти контрольные подсчеты.
.