На сей раз, руки плавно легли на кнопки клавиатуры и он начал уверенно и спокойно писать в своё удовольствие.
Писал он где-то в общей сложности часа два, некуда не спеша и некуда не торопясь. Единственное что мешало, это бабушка в соседней комнате, которая изредка просила помочь ей в нетрудных делах.
Наш герой не был глупым человеком, а потому знал, что нужно быть готовым к самым неожиданным ситуациям. Это означало, что он создал документ в отдалённой папке компьютера, где никто и некогда не догадается её искать. Да и по большому счёту в компьютере никто кроме Жени не сидел. Так как все рабочие данные по работе отца находились в ноутбуке.
“Лишняя осторожность думаю не повредит” — сказал он сам себе.
И эти мысли его не подвели. Когда в квартиру резко вошли родители, он мигом сохранил всё написанное со спокойной душою за свой проект, после чего выключил компьютер со словами: “Я уже всё”.
К концу лета произведение было официально завершено, благо времени было предостаточно. Пока родители были на работе, Женя включал своим сёстрам мультфильмы и спокойно писал себе, изредка отвлекаясь на просьбы бабушки. На предложения пойти погулять он вежливо отказывался, ведь хотел он уделять всё свободное время своему важному делу.
Отдавал своему новому хобби должное, ведь после криков, ругани и постоянных просьб, писательство своего собственного произведения помогало ему успокоить разум, в каком-то смысле расслабиться и собраться с мыслями.
Первое августа, воскресенье. Это был последний раз, когда Евгений остаётся у бабушки. Этот день не отличался какими-либо интересными событиями, просто очередной приятный день в гордом одиночестве, и вечер в компании любимых стариков на пару с интересными жизненными историями.
Прошёл месяц, наступила школа. Одиннадцатый класс, класс выпускной, самый важный год из всех который был. За этот год, отец сказал, что уже возьмётся за его учёбу самолично. Ведь в конце будет самый важный выпускной экзамен и Евгений на как не мог его провалить.
Но у Жени были свои планы в голове. На сей раз шёл он в школу не с пустыми руками, а со своим личным творением, в надежде получить признание и хоть немного подзаработать.
Как удачно совпало, что классным руководителем у него был именно учитель по русскому языку и литературе.
После классного часа, Евгений робко подошёл к учителю со словами:
“Здравствуйте, я тут написал своё первое произведение, можете пожалуйста проверить на ошибки и оценить?”
-“Хорошо, только давай потом, а то я сейчас немного занята.” — сказал преподаватель в ответ.
-“Хорошо, спасибо, только не рассказывайте пожалуйста родителям, а то они не сильно одобряют моё творчество” — попросил тогда её Евгений.
-“Ну, хорошо, это конечно странно, но как хочешь” — с лёгким недоумением ответила она.
“Спасибо большое” — радостно ответил Евгений и ушёл на следующий урок.
Прошёл день, за тем другой и так прошла вся неделя. Евгений же в свою очередь не переставал ждать ответа.
На следующей неделе, после сдачи своей работы, пришла первая в его жизни рецензия.
“Сюжет интересный, для первого раза очень неплохо, прочесть можно. И я тебе тут твои ошибки исправила, пожалуйста обрати внимание.” — с некой гордостью тогда произнёс преподаватель.
Евгений тогда мало обратил внимания на вторую часть предложения, он был просто в восторге от того, над чем он так муторно и долго старался, наконец-то кому то понравилось. Но он попросил учителя об одной услуге.
*Тихо просит Евгений об услуге*
-“Что ж, ладно, раз тебе это так хочется, то почему бы нет” — с согласием сказал учитель.
На следующем уроке литературы после просьбы и рецензии, преподаватель встаёт перед своим классом и заявляет:
“Наш Евгений снова отличился. На сей раз, он написал очень интересное произведение, которая я сама прочла и могу порекомендовать вам к ознакомлению. И если вы хотите это сделать, то можете купить у него экземпляры за 50 рублей, тем самым ещё больше стимулировав его к продолжению его деятельности.”
Услышав эти слова, некоторые ученики начали смеяться во весь голос: “Смотрите, нашёлся тут Пушкин, Толстой с еврейской закалкой” “Да зачем тебе всё это надо?” “ Вот именно, что ты этим хочешь доказать?”.