#звуки
Я пришла из школы, взяла в руки учебник и улеглась на диван.
Нужно было делать уроки, но глаза слипались. В последнее время меня всё время тянет в сон. Открыла первую страницу, но ничего не смогла прочитать. Даже иллюстрацию не получалось рассмотреть. Всё перед глазами плыло. Я закрыла учебник и попыталась прочесть название предмета. Ничего не вышло.
Тогда я положила учебник под голову и закрыла глаза. Заснула быстро, но снов не видела. Спала поверхностно: всё время чувствовала под головой книгу. Наконец я открыла глаза и сама себе сказала: «Принцесса на горошине».
Вернее, хотела сказать, но голоса своего не услышала.
Это была невероятно громкая мысль в моей голове. Она меня разбудила. И я проснулась по-настоящему.
(добавлено позже) Когда я не могу что-то прочесть, то это самый верный признак сна. Во сне невозможно читать, точнее – невозможно разглядеть отдельные буквы, чтобы сложить их в слово.
По крайней мере я такого не умею. Но, может быть, однажды научусь.
Вот, кстати, второй признак сна. Первое – особое течение времени. Второе – невозможность читать слова, видеть буквы.
#ненавижу
Я вошла в класс за минуту до звонка. Учителя в классе не было, но все уже сидели за партами.
Оля встала при моем появлении.
– Начнём, – сказала она.
Я села на своё место позади Оли, а остальные девочки в этот момент достали из-под парт подарочные пакеты и коробки разного размера
– Наши дорогие, а некоторые даже – любимые – одноклассники, – Оля кокетливо покосилась куда-то на задние ряды. – Поздравляем вас с наступающим февральским праздником. Вы у нас самые лучшие. А теперь – всем подарки!
– А теперь – всем шампанского! – выкрикнул кто-то, все засмеялись.
«Дарительницы» направились в сторону парней. Девочек у нас чуть больше, поэтому у некоторых одноклассников был подарок сразу от двух одноклассниц. Соответственно, поцелуев в щеку было тоже – два.
Я сидела за партой и тупо смотрела на свои руки.
Когда в класс вошел учитель, шуршание пакетов стихло и Оля вернулась за парту. Я осторожно похлопала её по плечу. Она обернулась.
– Почему вы меня не позвали покупать и дарить подарки? – тихо спросила я.
Нормальный вопрос, логичный.
Оля посмотрела на меня свысока и ответила громко – так, чтобы все слышали:
– А мы забыли про тебя. Ничего, и так обошлись.
И отвернулась.
#ненавижу
Весь урок и потом весь день у меня в голове крутилась только одна фраза, словно пластинку заклинило.
«Мы забыли про тебя. Без тебя обошлись».
Когда мне говорят что-то неприятное, у меня всегда в голове потом прокручиваются эти слова, прокручиваются и прокручиваются бесконечно число раз. Я так от них устаю.
В этот раз слова произносились голосом то Олиным, то моим.
Знаю, что зацикливаюсь. У меня есть способ борьбы с этим. Я сажусь и выписываю на листочек всё, что крутится в голове. Пытаюсь достать эти произнесенные слова и мои ответы на них. Но в это раз не помогло.
Второй доступный способ остановить навязчивые мысли – уснуть.
Уйти.
#ненавижу
Я её ненавижу за то, что не смогла ей вчера ответить.
Интересно, мальчики заметили, что я единственная сидела во время торжественного вручения им ненужных вещей?
Впрочем, неважно. Всё неважно для человека, которого ни для кого не существует.
Но её я ненавижу.
Когда вспоминаю вчерашнее утро, слышу гул в ушах, чувствую сильное сердцебиение (сердце стучит даже на кончиках пальцев, словно ему мало моего тела). И снова время внутри меня замирает, а вокруг продолжается реальность. И вижу Олино лицо с чрезмерной резкостью. Я слышу её слова так, как будто она их прямо сейчас произносит.
Сон помог только на время, после пробуждения стало ещё хуже.
Не могу этого вынести.
Вот бы это был просто дурной сон. После которого можно проснуться и открыть глаза.
Что-то вроде: «Ну всё-всё. Это был просто сон. А сейчас просыпайся и иди в школу».
#ненавижу
Ненавижу. Не могу так больше.
#ненавижу
Я сама виновата.
Если бы я хотела, то заметила бы приготовления к празднику. В конце концов, у меня же есть календарь!
Если бы нашла в себе силы проявить интерес к одноклассникам, то мимо меня не прошли бы обсуждения подарков.
Меня никто не трогал, а я и радовалась.
Но всё равно – за что?
#ненавижу #эксперимент
Несколько дней ничего не записывала. Боялась сбиться.
Потому что решилась на эксперимент: начала с того, что легла спать со словами: «Теперь мне пора просыпаться». А проснулась со словами: «Что ж, теперь пора немного поспать».
Но теперь я готова: буду записывать вообще всё и без разделения на сон и действительность. И жить буду – без этого разделения.
Пусть мне станет хорошо в новом состоянии.
Пусть мне станет всё равно.
#ЧтоКЧему #школа #пожар #туалет
Главный вход школы был закрыт. Пожар произошёл или вроде этого, я не вполне поняла.
Занятия перенесли в другой корпус – для младшеклассников. Занимались в их библиотеке.
Там низенькие стулья и парты, очень неудобно. Вдоль стен – стеллажи с книгами. Пока была перемена, я подошла к книгам, пыталась найти что-нибудь знакомое.
Кирилл подошёл неожиданно.
– Не хочешь почитать мне сказку на ночь?
Я улыбнулась. Не потому, что было смешно. У меня всегда улыбка до ушей, когда я стесняюсь. Иногда это так не вовремя! Вот как сейчас.
– Дурак, – это всё, на что я бываю способна в такие моменты.
А после третьего урока выяснилось, что сломан замок на двери туалета на первом этаже, где у нас был урок.
Выхода три: терпеть, просить о помощи и рискнуть.
Просить не люблю, терпеть не могу. Пришлось рискнуть.
За дверью постоянно кто-то шушукал. Наверное, первоклашки не понимали, откуда я тут такая огромная.
А ещё на перемене плакала Ксеня. Она сидит за первой партой, хотя не отличница – просто зрение у неё плохое. Я спросила её, что случилось. Она ответила, что кто-то в её сумку подложил скомканную туалетную бумагу.
Похоже, это означает что-то обидное. Да?
Хорошо, что этот день прошёл.
Если это был настоящий день, то он странный. И момент с Кириллом – особенно странный. Может быть, я ему нравлюсь?
А если это был сон, то он означает, что произошло что-то разрушительное в моём существовании (пожар в школе). И – если это, конечно, был сон – во сне со мной говорило моё тело. Оно просило меня проснуться и сходить в туалет.
Я понимаю, что упоминание туалетной темы – не совсем комильфо. Но с самой собой я могу говорить о чём угодно. И я просто описываю, как можно смотреть и понимать сновидения.
Да, ещё образ обиженной Ксени. Всё и все, что и кого мы видим во сне, – это и есть мы сами. Значит, это меня обидели. И это я плачу в глубине меня.
Честное слово, я так люблю расшифровывать сны, что однажды напишу на эту тему книгу.
#ЧтоКЧему #рост
Ещё ощущение большого роста могло означать моё собственное ощущение. Например, что я высокомерна.
Хотя я чаще чувствую себя ничтожной.
Это во сне такая ответная реакция на моё чувствование себя? Или высокомерие и ничтожность всегда идут вместе: что-то вроде «О, какая я ничтожная. Самая ничтожная на свете. Самая-самая!».
Или это опять про моё взросление?