– Фехтование Пагмы.
… Произойдёт настоящая катастрофа.
– Волна.
В тот момент, когда Грид предпринял соответствующие меры, из его меча хлынули синие волны разрушительной энергии.
Фу-шу-у-у-у-у-ух…
Интуитивно почувствовав опасность, члены Гигантской Гильдии бросились врассыпную.
Кто-то побежал налево, а кто-то направо. Кто-то и вовсе спрятал оружие в инвентарь, намереваясь скрыться в узком переулке. Игроки хотели избежать этой атаки, однако волны начали преследовать членов Гигантской Гильдии, словно у них была своя воля. И убежать от такой атаки было практически невозможно, поскольку её скорость была невероятно быстрой.
– Что? Это управляемый навык? Что это за читерство?
В конце концов, Гигантская Гильдия встала перед выбором: либо попытаться отразить волну, либо принять удар. А затем…
Бу-ду-ду-дух!
– Ку-ха-а-ак!
– Ай-а-а-а!
Десять игроков были попросту разбросаны по сторонам. Даже те, кто пытался защититься, получили серьёзнейшие повреждения.
– Это просто невозможно… – подрагивающим голосом пробормотал Максевун, глядя на то, что случилось с его коллегами, – Широкодиапазонные навыки не могут быть такими сильными…
Подобные умения были предназначены для того, чтобы наносить урон сразу нескольким противникам, однако данная опция компенсировалась относительно слабой мощью. Как правило, широкодиапазонные навыки первого класса наносили около 50~70% от силы атаки самого игрока. Не намного отличались и навыки, прошедшие через второе улучшение, нанося всего лишь 70~90%.
Тем не менее, Грид, судя по всему, наносил более ста процентов урона от своей текущей силы атаки.
«Возможно, это какое-то редкое умение?», – подумал Максевун.
Редкий навык! Подобным способностям можно было обучиться путём выполнения специальных заданий, а также при получении достижений, титулов и т. д. Самым ярким примером редкого навыка была Божественная Кара Юры, полученная ею после того, как она стала Восьмой Слугой.
Таким образом, разрушительная мощь редких навыков не была пропорциональна силе атаки игрока, нанося фиксированное количество урона. Их сила и дополнительные эффекты намного превышали обыкновенные умения. Однако у подобных навыков была фатальная слабость. Поскольку количество урона было фиксированным, по мере увеличения уровня игроков, усиления их экипировки и роста Здоровья, получаемые повреждения от редких навыков должны были перестать оказывать настолько огромное влияние.
Но Фехтование Пагмы было иным. Стоило ли его вообще сравнивать с редкими навыками? Конечно же, нет. Это было легендарное умение. И чем сильнее будет Грид, тем сильнее будет и само Фехтование Пагмы. Другими словами, со временем оно станет лишь ещё эффективнее.
Итак, прямо сейчас Максевун и другие игроки стали свидетелями славы одного из лучших навыков в «Satisfy». Не исключением был и Ибеллин.
«Да что же у него за класс такой?».
Гильдия Цедака знала, что у Грида был скрытый класс. Итак, они справедливо предполагали, что именно он обладает одним из трёх эпических классов. Поскольку первый и второй класс распределили между собой Кац и Агнус соответственно, было вполне разумно предположить, что третьим счастливчиком является Грид.
Но в этот момент Ибеллин изменил свой образ мышления.
«Грид… Возможно, его класс – уникальный?».
И вот, в то время как Ибеллин пребывал в своих собственных размышлениях, члены Гигантской Гильдии дрожали от страха. Всего один широкодиапазонный навык разбросал их, как котят!
«Он не слабее наших Пяти Капитанов… Нет, может быть, он даже превосходит их. И где только Гильдия Цедака нашла такого монстра?».
Им было очевидно, что этот человек в будущем станет для Гигантской Гильдии ещё большей проблемой. Итак, они просто обязаны были понять его способности.
– Я думаю, все понимают, что нам отсюда уже не уйти. А поскольку нам все равно каюк, то разве не стоит приложить максимум усилий и сразиться? Это поможет нам собрать нужную информацию, которую можно будет впоследствии использовать. Как вам такое предложение?– сказал Бурый Медведь.
– Хорошо… Если мы вернемся из этой неудавшейся миссии ни с чем, нас будут ругать…
– Умирать, не защищаясь, – слишком позорно. Я заставлю его показать все свои особые навыки.
– Сейчас мы заставим его напрячься! Вперёд, ребята! Так или иначе, что нам терять?