Выбрать главу

— О нет! Ты убил меня! Мне больше нечему вас учить! Прощайте! — корчился я, выкрикивая всякую ересь, а затем, уставился на свое плечо, как на неведомую диковину, — ой, смотрите-ка! Повязка еще на месте! Это ж значит, что я живой?

И тут же встаю на ноги, но даже не пытаюсь восстановить страшную дыру в теле.

— А чего замерли тогда, раз тренировка не закончена!? — прикрикнул я на студентов, приводя их в чувство. Вдобавок, тонкие водные жгуты, тянущиеся от озера, почти в один момент стянули повязки у десятка ближайших учеников, которые, открыв рот, смотрели на меня, не замечая того, что происходит у них под самым носом.

После этого я перестал ломать комедию, быстро восстанавливая повреждения и забегая в лес, заодно прихватив с собой увесистый шар воды из озера, просто чтобы впоследствии было легче пользоваться водной магией.

В конце концов, слишком затягивать игру мне не стоит, ведь у Ани лимит на контроль тела около двух часов, из которых первый час мы уже потратили. Нужно будет ее победить и сказать, чтобы приберегла остаток. Она вполне может выбрать укромное местечко, и отправиться в бездну до конца соревнований.

Начинается самое веселое — студенты теперь вынуждены войти за мной в лес, но, вопреки их ожиданиям, с этого момента я становлюсь охотником, а они жертвами!

Глава 32

Я откровенно веселился раз за разом неожиданно появляясь перед очередной группой студентов и срывая с них повязки. А парочку самых строптивых, которые злились от слишком быстрого поражения и продолжали попытки напасть, я отправил в полет выстрелом из водной пушки прямо в озеро. Вреда студентам, окруженным водной сферой, это не нанесло, а вот по гордости точно ударило и для остальных послужило уроком.

Ученики в основном держались небольшими группками, поскольку понимали, что их шансы на победу куда выше при численном преимуществе, но и слишком большой толпой в лесу не разгуляешься. Одиночки тоже, конечно, встречались, но гораздо реже. Одним из них оказался Артем, который меня весьма порадовал.

То, что он был один, меня не удивляло, а вот то, как резво он атаковал меня сразу с нескольких сторон даже вызвало некоторую гордость. Парень все больше пользовался головой, вместо попыток решить все только силой своих заклинаний, что слишком часто наблюдалось у других студентов.

Например, атакуя меня в лоб, он одновременно протянул водный жгут сбоку так, чтоб мне было сложно среагировать на обе атаки одновременно, но при этом и та и другая были лишь отвлекающим маневром! Тоненькое водное щупальце позади меня, ничем себя не выдав, уже практически достигло повязки!

Вот только я сделал почти тоже самое, только немного быстрее.

Помахав повязкой перед сосредоточенным на своих действиях парнем, я похвалил его за находчивость, и сказал, что он пока ближе всех подобрался к цели, а ведь уже около сотни студентов выбили! Парень обрадовался моей похвале, и уже в приподнятом настроении отправился назад к озеру.

Условия для участников в моей игре не были одинаковыми. Младшекурсникам я позволял атаковать меня хотя бы пару раз, чтобы они смогли немного проявить себя. А вот тех кто постарше я мог лишить повязки уже после первой их атаки — ребятам полезно будет осознать, что в жизни далеко не всегда дается второй шанс.

Некоторым я не позволял атаковать и вовсе, если они казались мне излишне расслабленными и несерьезными. Таких ребят было немного, но они лишились своих повязок, даже ничего не успев понять.

Зато приятно удивили меня несколько ребят, которые поняли, что я практически не нападаю на тех, кто сам меня не ищет и не валяет дурака слишком шумно. Они стали наблюдать за мной, пытаясь придумать тактику, которая может сработать.

И, когда я уже отбросил счет, ориентируясь лишь на чутье, которое подсказывало, что чуть больше сотни студентов выбыли, начались действительно интересные встречи!

Староста группы первого ранга восьмикурсников, которого я запомнил с объединенных занятий по боевой магии, обладающий стихией металла, совершил просто отличную, и, на мой взгляд, довольно забавную попытку. Запустив в меня металлический штырь, угодивший прямо в основание плеча, которое сразу обратилось в воду, а парень тут же создал широкую металлическую стену, да так, что я остался с одной стороны, а моя рука с повязкой — с другой.

Она шлепнулась на землю, и парень сразу поспешил к ней, в надежде сорвать заветную ткань. Каково же было его удивление, когда рука вдруг побежала по земле, бодро перебирая пальцами. А я тем временем оказался в шаге от шокированного студента и одним движением сдернул его повязку, после чего спокойно вернул свою руку на место, показав выбывшему старосте большой палец, признавая его старания.