Второе — тренировки в нашем клубе подразумевают как возможность самостоятельного совершенствования своих умений, так и групповые занятия. И на групповые занятия мы будем периодически приглашать сильных магов из разных магических гильдий. Наиболее подходящим днем для встречи таких гостей со студентами я считаю воскресенье, чтобы удобнее было как самим гостям, так и студентам.
Третье — никаких спаррингов, никаких дуэлей и, в целом, атак по другим студентам, без получения на то разрешения от старших по группе. Старших можно будет узнать по красной с золотой полоской посередине тканевой повязке на их плече. Назначенные старшими студенты будут помогать в групповых тренировках и следить за дисциплиной. Остальные детали мы обсудим уже позднее.
И, наконец, четвертое — многие из вас пришли сюда затем, чтобы узнать о секрете мгновенного формирования печатей... Но в силу определенных обстоятельств, я смогу открыть эту тайну лишь через три месяца! — после моих последних слов, толпа заметно напряглась, — поэтому, я пойму, если вы захотите присоединиться позднее. К тому времени и тренировочный полигон будет готов, и тайну я обещаю открыть!
Мои слова встретили очень неоднозначно. Кое-кто откровенно освистывал и всячески выказывал недовольство, другие наоборот — просто хлопали, поддерживая мое выступление в целом. Третьи находились в полном замешательстве, и не делали толком ничего, пока, наконец, не решали присоединиться к одной из сторон.
Вот так я и решил избавиться от слишком большой аудитории. Те, кто пришли сюда не для того, чтобы стать сильнее, и не потому, что понравилась моя затея, а просто из праздного любопытства или, куда вероятнее, ради конкретного умения, впечатлившего всех в пятницу — пусть уходят.
На самом деле, я не стану ждать так долго, и начну учить желающих использовать свой магический план для мгновенного формирования печатей буквально через пару недель. И тогда те, кто сейчас нас покинут, наверняка потянутся обратно, но зато не такой толпой разом!
— На этом хочу закончить свое выступление. Все, кто планирует сегодня провести тренировку вместе с нашим клубом — прошу пройти за мной к озеру! Всех остальных — благодарю за внимание и не смею больше вас задерживать!
Я снял с шеи усилитель голоса, и стал протискиваться через толпу. Эх, надо поскорее освоить заклинание Аниного отца — было бы куда эффектнее, да и эффективнее. Я старался не обращать внимание на выкрики со всех сторон, когда студенты пытались задать мне вопрос или высказывали свое неодобрение. Отвечать я ни на что не планировал, а своей цели уже добился — основная масса народа потихоньку потянулась назад в академию.
Оглядываясь, я заметил, как ректор мне улыбнулся. Эта незаметная похвала моего плана по разделению потока добровольцев немного подняла настроение. Значит, не один я думаю, что поступил верно.
По итогу, три четверти людей после моего выступления вернулись в академию, что меня лишь обрадовало. Однако, по-прежнему получалась целая толпа новичков, причем самых разных возрастов. Почти две сотни человек!
Хорошо, что я предусмотрел этот сценарий, и имел представление, чем занять такое количество студентов, собравшихся сейчас на берегу озера.
По пути я обсудил детали с подругами и обратился за помощью к Наталье Николаевне, а когда пришли на место сделал короткое заявление:
— Сегодня мы рассмотрим заклинание, которое уже изучал каждый из вас, независимо от курса и возраста. А именно — магический щит. Самая быстрая и легкая в своем создании преграда, которую может призвать маг для собственной защиты. Изучаем мы его с первого курса академии и, очевидно, что чем сильнее на него воздействие, тем больше маны требуется, чтобы щит удержать. Однако, есть различные способы, чтобы сделать ваше заклинание более эффективным! Сейчас мы всей группой разберем примеры для наглядности, и начнем вместе отрабатывать эти способы. Если же некоторые уже знакомы с данной техникой, то вы можете поработать над магической стрелой и ее усилениями вместе с Натальей Николаевной, Софией и Татьяной, — я указал на подруг и преподавательницу, которые стояли по левую руку от меня.
Но стоило мне продемонстрировать, что именно я имел в виду, как оказалось, что желающих отделиться от группового занятия нет. Более того, Таня с Соней сами заинтересовались и с удовольствием присоединились к толпе студентов. Только для Масловой мои демонстрации не были открытием, но и она проявляла интерес. Видимо, отдельные моменты оказались для нее не очень знакомыми. Интересно будет с ней обменяться опытом на ближайших занятиях. Думаю, она только рада, что на наших тренировках не нужно следовать учебному плану, тем самым намеренно ограничивая студентов в некоторых полезных знаниях.