Потому заключительными словами должны быть такие, как я предположил. Хотя и без них, всё сильно похоже на игровой мир. С короткой его историей.
Ладно, далее небольшая книга в сто страниц о пробуждении элементов. Открыл, начал читать, постепенно втягиваясь в чтение.
Эта книга написана так, чтобы не напрягать, а завлекать читателя. Даже если учебник. В конечном итоге незаметно для себя, прошло какое-то время, и я закончил чтение, закрыв книгу.
С памятью у меня не очень, но сейчас прочитав книгу, закрыв её, помню на странность - всё. Как в некоторых играх, прочитав книгу, она записывается в дневнике, и потом можно увидеть повторно текст, заглянув в дневник. Что-то подобное и сейчас, только вместо того, помню всё что прочитал.
Теперь понимаю, что из-себя представляет пробуждение. По сути, уровень и пробуждение элемента - разные вещи. Но для первого пробуждения необходим 1 уровень.
Во время получения уровня, в твоём внутреннем мире появятся облака, которые необходимо будет собрать в одном месте. Облака символизируют тот или иной элемент, и в зависимости от предрасположенности человека, пробуждается элемент. Однако при воздействии различных артефактов, можно контролировать пробуждение элемента.
Чтобы пробудить то, что тебе нужно, необходимо во время получения уровня, держать эти вещи при себе, именно благодаря их воздействиям при получении уровня, во внутреннем мире появляются сгустки облаков разных элементов.
Собрав достаточное количество, создав плотное облако, воин получит возможность пользоваться магией данного элемента. Но облако даёт возможность пользоваться низшей магией.
Для того чтобы была возможность пользоваться более продвинутыми заклинаниями, необходимо из облака создать звезду. Нужно максимально точно представить, вообразить, как должна выглядеть звезда. Потратив на её создание собранное облако элемента.
Чем лучше и детальнее будет звезда, тем быстрее и мощнее будет заклинание. Нужно сказать, что создание звезды, даст игроку (буду так называть, пусть и не до конца уверен) использование заклинаний 1 уровня. Для использования 2 уровня, необходимо создать вторую звезду. Однако перед этим, для каждой звезды рекомендуется создать минимум 3 планеты. То есть необходимо строить солнечные системы.
Легендарный герой, о ком писалось в истории, занимался двумя элементами, которые довёл до уровня галактики. Его элементами были воздух и огонь.
Огонь считается самым сильным из главных элементов, а в совокупности с воздухом. Становится еще ужаснее. Однако в истории мира, был лишь один воин, достигший таких высот.
В общем, для пробуждения и создания элемента, мне необходимо получить различные артефакты. В школе должны быть такие предметы, но дадут ли мне ими воспользоваться или нет - это уже другой вопрос. Думаю, стоит спросить у учителя, если откажется, тогда придётся повышать уровень, как есть. Оно и без артефактов, первое облако должно появиться.
Взяв в руки другую книгу, начал и её читать. Эта книга немного толще, в ней подробно описаны разные составляющие при получении нового уровня. А под конец сводка о некоторых артефактах, помогающих при повышении.
Собственно в этом мире бесчисленное множество монстров, за убийство которых игрок получает опыт. Различные артефакты помогают быстрее накапливать опыт, а так же усиливают эффект от получения его. Так же среди людей появляются таланты, которые имеют способности к быстрому обучению, и усилению параметров.
В книгах не говорится о том, что вы игрок, но намёков по этому поводу полно.
Так же имеются вещи, которые временно, или даже на постоянную основу, прибавляют к параметрам игрока, то или иное значение.
Однако повышение уровня и пробуждение элементов отличаются друг от друга.
При повышении уровня, игрок получает прибавку к своим главным параметрам, навыкам. Эти навыки с получением уровня могут добавляться. На это влияет много факторов.
Облака элементов немного увеличиваются при повышении уровня, но главный источник накапливания этих облаков, является отнюдь не уровни.
В этом мире множество источников, которые накапливают в себя тот или иной элемент. Находясь рядом с таким источником, либо предметом, необходимо концентрироваться, втягивая в своё внутреннее пространство элемент, тем самым развивая и усиливая свои системы.