Выбрать главу

Наши предки знали как! Они знали, что в иные миры может ходить в первую очередь наше сознание. А это значит, что сознание человека способно покидать физическое, плотное тело.

Существуют древнейший методы отделения сознания от тела, которые применяли воины Арконы. Но современные люди не хотят в это ве

Второй принцип сдвига сознания, несколько более сложный и требующий длительной тренировки, — это расширение уровня сознания. Расширяя сознание под руководством Учителя, ученик начинает «видеть» другие реальности. Но опять же, даже с хорошим Учителем стать мастером нити миров далеко не просто. Учитывая ограничения обработки информации, ученик не может полноценно функционировать ни в одном из параллельных миров без контроля со стороны Учителя. Именно Учитель плавно, без рывков, переводит ученика из одной реальности в другую. Для каждого нового состояния реальности Учитель производит изменение сознания у своего подопечного. При этом происходят мощ изменения в структуре энергетического тела ученика. Ведь для каждого состояния сознания должна быть своя, особенная оболочка. Этой оболочкой может быть как физическое, плотное тело ученика, так и его «тело сновидений».

Если у вас нет Учителя, попробуйте развить свое осознание до такой степени, чтобы вы могли полноценно действовать и в физическом мире, и во сне. При этом вы должны учитывать то, что сон это не просто выдумка вашего мозга, а реальное смещение осознания в параллельный мир. Чтобы у вас не «съехала крыша» от «путешествий» нужно четко фиксировать свое сознание на просоночном состоянии. Тренируясь таким образом, можно сохранить сознание «обычного» человека и одновременно с этим жить полноценно в другом, параллельном мире.

Для развития сознания также можно применять дневные и утренние тренировки. Однажды друзья мне сказали: «Что, Юра, не с той ноги сегодня встал?» Я подумал: «А с какой ноги надо вставать?» и решил, что каждое утро буду вставать с правой ноги. Но оказалось, что не так-то просто это делать ежедневно. Обычно, проснувшись, я уже вставал на пол, и только потом вспоминал, что встал «не с той ноги». Этот, на первый взгляд, простой вариант утренней тренировки очень хорош для новичков, так как помогает вспомнить себя во сне, вспомнить, что это сон, и осознать это… Я хочу дать новичкам еще один хороший практический совет. Лежа в постели, постарайтесь расслабиться. Затем сформулируйте такое намерение: «Я очень хочу обрести ясное сознание во сне!» При этом вы должны не просто об этом сказать, а именно сильно этого захотеть.

Далее нужно начать контролировать ход своих мыслей. При этом следует обратить внимание на то, с какой скоростью мысли и слова приходят к нам в голову и с какой скоростью покидают ее. Таким образом можно перейти на бессловесное мышление. Вы просто будете думать образами. Это поможет вам попасть в мир сновидения без Учителя и перемещаться по нему абсолютно сознательно.

Глава 6

Вся наша жизнь проходит как в тумане: работа, дом — там дети и жена. Нам все равно, что с нами завтра станет. И так «живем» я, ты и наша вся страна. А где-то там — бескрайние просторы, Созвездия бесчисленных миров, К которым только дети прикоснуться могут, А взрослые боятся из-за докторов. Мы углубляем сон свой то вином, то водкой, То просто обрываем жизнь свою: кто жадностью, Кто острою иголкой, а кто-то по геройски — на коне в бою. Нам кажется: не может быть иначе! Отсюда вытекает — жизнь — игра… А значит — все зависит от удачи И от того, что сделали вчера. Нам описали мир, как клетку золотую. Внутри которой можно только есть и пить, И спать, и сексом заниматься, И денежки на «черный день» копить. Но вот вопрос: зачем все это миру? Зачем плодить на пастбище скотов? И вот: цунами и землетрясения Уносят наши жизни вновь и вновь. Зачем мы существуем в этом мире? Не для того ли, чтоб мечты осуществить? Не для того ли, чтоб всю жизнь и все тревоги, Душе своей бессмертной посвятить?»