Но давайте прочтём эту сказку, нарисованную Карандашом, как читают её ребята в первом классе Волшебной школы.
Хвастунишка
Наступила весна. Пригрело солнце. Вырос на поляне первый цветок. А мимо него пробегал заяц. «Ты кто?» — спросил цветок. «Я — грозный лев, — соврал заяц, — я царь зверей. Меня все бояться. И волк, и медведь, и лиса, и охотники…» Но тут на поляне появилась лиса. «Кто это?» — спросил цветок. «Это… птичка», — прошептал заяц. Как вы думаете, ребята, что сделал этот лев, когда увидел такую птичку?
— Он её разорвал, — сказал Прутик, и все засмеялись.
— Как же он мог её разорвать, если он совсем и не лев, а зайчишка-трусишка? — спросила Настенька.
— Трусишка-врунишка, — подхватил Чижик. — Он убежал.
— Вы читаете просто замечательно, — похвалил Карандаш. — Из вас получатся настоящие волшебники… А теперь новая сказка.
И Карандаш написал на стене другую сказку.
Тучка
Однажды плыла по небу синяя дождевая тучка. А по дороге шёл мальчик. «Давай поиграем, — сказала тучка, — я тебя дождём обрызгаю». «Лучше обрызгай кошку, а потом собачку и девочку…» Но кошка услыхала и прыгнула на дерево, а собачка залезла под машину, а девочка сказала: «Я не цветок, чтобы меня поливать». И раскрыла зонтик. Все спрятались. И тогда тучка полила цветы: а заодно и мальчика.
— Он хотел, чтобы другие намокли, — сказала Настенька, — теперь сам простудится. Мне его жалко.
— Совершенно верно. Это значит: все вы правильно прочли сказку. А теперь нам надо освободить стену. Мы смоем эти надписи.
Он поднялся на капитанский мостик и нарисовал на верхней части стены синюю дождевую тучку. В комнате запахло грозой, как в лесу в тёплый летний день. И вдруг в комнате загремел несильный, но всё-таки настоящий гром. «Бух-трах-тарарах! Бух-трах-тарррарах!»
Мальчики спрыгнули со своих лошадок и бросились прямо в дождь. В самый настоящий дождь. «Динь-капкап! Динь-кап-кап!»
— Дождик! — закричали они, подпрыгивая под звонким дождём. — Дождик! До-ождик!
Собака Тиграша кинулась к ним и, восторженно лая, стала прыгать вместе с ребятами. А кот Клеточка сиганул в окно, хотя коты во время дождя прыгают наоборот: с улицы в окно.
— Ах, что я наделал! — воскликнул учитель. — Они же промокнут! Ай, ай!
— Заболеют, — сказала Настенька.
Художник тут же нарисовал три зонтика. Но только Настенька заметила протянутый зонтик и взяла в руки. Мальчики словно ошалели от радости.
— Дождик! Дождик! До-о-о-ождик! Чудо-юдо!
И прыгали под голубыми каплями.
— Чудо-юдо! — сердито фыркал мокрый попугай Ку-Ку.
Дождик смыл рисунки с надписями. Правда, не все. Потому что много дождинок упало на ребят. Зайка с одним ухом и лев с тремя лапами так и остались на стене.
Тут в комнату заглянул Самоделкин.
— Брр! — сказал он.
Вы помните: Самоделкин — железный человечек и поэтому боится воды.
— Бррр! — повторил попугай, отряхиваясь.
— Что делать? — спросил Карандаш. — Они промокнут!
— Педагогическая ошибка, — по-учёному сказал Самоделкин.
— Ошибка! Ошибка! — крикнул очень сердито попугай Ку-Ку.
— Я не подумал. Я не мог предположить, — оправдывался Карандаш.
— Ничего страшного. Сейчас я принесу щётки и тряпки. Пусть ребята вытрут пол, — сказал Самоделкин.
— Что ты! Они такие маленькие! — ахнул Карандаш. — Им не сладить.