Выбрать главу

— Алек, ты меня слушаешь? — растормошив меня спросила Мара.

— Да, бабушка! Ты говорила о способе подкормки «Древесного гриба», который благодаря густому соку из него, подходит идеально для создания мазей от ушибов, — быстро протараторил я, отгоняя воспоминания. — А можно посмотреть, как ты из него получаешь сок?

— Хм, — задумалась Мара, бросив на меня задумчивый взгляд. — Возраст конечно ещё не тот… — она вслух думала, а я, состроив самое милое лицо ждал её вердикта. — Кхм, но я вижу твоё желание… — моё лицо заставило её кашлянуть и немного потерять концентрацию. — Вот маленький плут, вот откуда ты такой? — она потрепала меня по волосам и мягко попеняла лёгкими похлопываниями по макушке. — Ладно, возьмусь я за тебя раньше времени. Но смотри у меня! Увижу, что ты несерьёзно настроен… — она пригрозила мне пальцем.

— Да ни в жизнь! — воскликнул я, ухватившись за палец обоими ручонками. — Баба, я хочу научиться помогать людям и тебе…

— А мне зачем? — она прижала меня спиной к своей груди.

— Я вижу, что ты с сестрёнкой Илькой, не справляетесь, а так я смогу вам помочь…

— Доброе у тебя сердце, — бабушка встала и вместе со мной в её руках, пошла и присела на стул. — Наверное, тебе благоволит богиня целительства Аскена. — Значит так с завтрашнего дня, я буду обучать тебя как правильно собирать травы и цветы… — я как довольный кот аж завибрировал. — Возможно тебя надо было назвать в честь этой богини? — сказала бабушка, смотря сверху вниз в мои глаза.

— Фууу, нет! — меня продёрнуло. — Не хочу иметь девчачье имя! Мне нравится то, которое дала мне ты — Алек!

— Ха-ха-ха, — рассмеялась Мара. — Я пошутила… — она мягко меня развернула к себе лицом. — Да и не принято называть детей именами богов, ведь те могут расценить это как оскорбление. Не каждый сможет соответствовать данному ему имени… — на этом и закончился тот день.

Мара, просто так не бросает слов на ветер. Следующий день стал моим началом освоения нового навыка «Ботаника», который получил после тщательного запоминания десятка разных целебных цветов с её грядок. Бабушка, решила начать именно с них, так как яды как она считала мне ещё рано изучать.

«Ботаника» Ур.1 (пассивный)

В мире тысячи видов растений, и вы вступили на путь их познания.

+1 % к силе свойств выращенных вами растений.

«Ботаника», совместно с «Наблюдательностью», творят чудеса. Стоит теперь только посмотреть на сад Мары, и я буду способен назвать большую часть того что растёт и какие они имеют свойства. Оказалось, что есть множество растений, которые имеют приставки: псевдо- или ложный-. На вид и запах, такие растения идентичны своим товаркам, но в действительности они поголовно являются паразитами. Некоторые паразитируют на животных и людях, которые их съедят в сыром виде, не до летального исхода. Другие, являются не растительной фауной, а насекомыми, которые мастерски маскируются, начиная от листьев и заканчивая корневой системой, но стоит такому насекомому вас укусить и присосаться как вы станете его питательным придатком. Эти знания были для меня пугающей действительностью, но Мара успокоила и сказала, что большинство таких паразитов произрастает на Тёмных Пустошах и Великом Лесу, которые отделяют людей от степей орков и земель подконтрольных эльфами. Как я понял, над такими растениями поработали все разумные стороны: маги, друиды, шаманы и другие.

В течении десяти месяцев я прокачал ботанику на семьдесят семь уровней. Знания бабушки были обширными, она сама, ещё будучи ребёнком обучалась у своей наставницы и на протяжении своей немаленькой жизни, накопила ещё больший багаж важных знаний. Личные записные дневники бабушки, были расценены моим помощником как книги навыков, но у меня не поднялась рука уничтожать труды всей её жизни. Хоть они и позволяли сразу же поднять навык на пятьдесят уровней. Поэтому я тщательно зубрил каждую написанную ею строчку и запоминал набросанные ею рисунки цветов. В этом мне ещё помог созданный действием навык «Записная книжка», который не имел уровней, но позволял вести свои записи и даже вставлять рисунки. И когда удивлённая Мара, зачла мне свой личный практический экзамен, на определение растений и их свойств. Ей пришлось со скрипом допустить меня до посевов растений и вручила маленький нож, который был подарен как её ученику. Такой же нож был и у Ильки, но та его получила в пять лет и девочка реально была расстроена, что она сдавала свои позиции на фоне меня, мелкого паразита, как она меня с «любовью» называет.