Есть курсы, которые требуют больше времени, и тогда у вас увеличится время на специальные занятия, семинары. Это все бесплатно.
- Это уже первый, второй, третий год?
Это второй год, третий, четвертый года. Семинары также бывают специальные. Т.е., может быть, иногда вам потребуется больше 6 часов на обучение.
- А первый год специальные занятия сколько раз в неделю?
Первый год – один раз в неделю. Чем занимаются студенты на специальных занятиях? Вот вы студент и пришел на лекцию, и пришел человек «с улицы» на лекцию. Тот, кто пришел «с улицы» на лекцию, он услышал, где-то поспал на лекции, свои мысли какие-то там у него вертелись в голове. Т.е. он что-то упустил, не все внимательно прослушал, ушел и забыл на следующий день.
Студент же, внимательно слушает лектора почему? Потому что с него будут спрашивать. Если вы учились в институтах (я надеюсь, вы все получили высшее образование, не одно), то это семинарское занятие, где разбор какой-то темы, как в институте, а потом на семинарских занятиях вас спрашивают, какие-то доклады читаете, диспуты проводите. Т.е. это разбор какой-то темы, которую вы услышали на лекции или семинаре. Этим занимаются студенты на своих специальных занятиях.
Т.е. информацию студент получает одинаковую: что человек пришел «с улицы» и послушал лекцию, семинар, что студент – получают все одно и то же. Т.е. какой-то новой информации студент не услышит, мы все даем одно и тоже. Но с обычного человека мы ничего не спрашиваем, а у студента спрашиваем, насколько хорошо человек усвоил тот или иной материал в Университете, где вы учились.
Еще какие-либо вопросы?
- Виктория, а ходить на занятия, на практику нужно к одному преподавателю или к разным?
Еще раз повторюсь, что общие занятия для студентов платные. Т.е. у нас есть расписание занятий, где ведут преподаватели нашего центра. Вы ходите не на все занятия, не ко всем преподавателям, а есть у нас так называемые «показательные занятия», вот на них вы и ходите, они платные потому, что они для всех. Т.е. кроме студентов, они проводятся еще и для всех желающих. Поэтому, это будет оговорено, когда вы уже станете студентом и будет указано время, будет указан преподаватель, т.е. все будет сказано. Но это уже такая внутренняя информация, всем остальным, наверное, будет уже не интересно.
Еще какие вопросы, вспоминайте. Ко мне подходят со списком, а здесь все забыли, какие вопросы.
- Я слышал, что с других школ, течений нельзя смешивать. А вот даосские практики, там Ошо-медитации, могут мешать обучению?
Т.е. какие-то школы йоги мы не любим, не терпим, а какие-то направления мы должны смешивать со своей традицией? Нет. Смотрите, обучение в нашем Университете начинается с чистого листа. Если до этого у вас был опыт в других школах, у вас была своя традиция, свои Учителя, мы это не засчитываем, т.е. вы как будто чистый лист: вы не знаете, что такое йога, что такое просветление, что такое самадхи – вы белый чистый лист. Почему?
- В общем. Исчерпывающе.
Почему мы не хотим каких-то смешений? Потому, что у вас будет каша в голове, вы запутаетесь. У нас есть система аксиоматики, свои методы, своя методология обучения. Вы приходите и говорите: «Я мастер даосских практик и у меня уже своя выстроенная система всех взглядов».
Знаете, все системы ведут к одному и тому же, но у каждого своя дорога, свой путь, свои методы. И эти методы, исходя из аксиоматики йоги могут противоречить друг другу. Т.е. к цели ведут к одной и той же, но иногда методики могут противоречить.
Т.е. вы придете со своей системой взглядов, она где-то может противоречить нашей школе, и вы запутаетесь. Вместо того, чтобы открыть, воспринимать нашу информацию, наше знание, вы будете где-то сравнивать, не соглашаться, у вас будут сомнения, вам это будет мешать и, конечно же, нам. Потому что вы вместо того, чтобы отвечать на наши вопросы, вы будете спорить потому, что у вас был тот опыт, и вы будете говорить, что «те методы больше работают, чем ваши».
Почему? Потому что вы будете это говорить даже обоснованно для вас лично потому, что вы в той системе практиковали 10 лет, а в нашей системе наши методы вы не практиковали ни одного дня. И поэтому та система, те методы будут для вас работать больше. Поэтому, если вы, став нашим студентом, не забудете свой предыдущий опыт, то вам будет тяжело учиться потому, что вы не будете открытым. Вы все равно будете сравнивать, будете оценивать, и это очень плохо скажется на вашем обучении.