Выбрать главу

Я бы попробовала подружиться с Робертом. Но стоит мне с ним заговорить, начинает краснеть, заикаться, его берет дрожь. Не понимаю, чем я его так смущаю или пугаю, но после этого чувствую себя не в своей тарелке.

– Извините за опоздание, – быстро произнес Роберт.

– Проходи, – спокойно кивнула миссис Кевин.

Роберт направился к своей парте. Тут он резко замер, увидев Арктура. Красное от бега лицо Роберта внезапно побледнело, в глазах отразился дикий ужас, тело начало слабо дрожать.

– Роберт, ты в порядке? – спросила миссис Кевин.

– Д-да… – кивнул неубедительно Роберт и прошел мимо Арктура, но продолжил не сводить с него взгляда.

Его реакция меня удивила. Я бы прочла его мысли, но боюсь они сольются с мыслями остальных одноклассников и разобрать их я не смогу…

Когда Роберт сел, миссис Кевин заговорила:

– Итак, достаем листочки. Сейчас будем писать проверочную работу о холодной войне.

Некоторые удивленно между собой переглянулись. Роберт озадаченно посмотрел на учительницу:

– А мы должны были писать проверочную?

Миссис Кевин хмуро закатила наверх глаза:

– Роберт, я еще неделю назад предупреждала о проверочной. – все расстроенно вздохнули. – все, берите листочки и пишите. А вы, Иан, можете не писать, если не проходили у себя на Аляске эту тему.

– Проходили. Напишу. – спокойным громким голосом произнес Арктур, продолжая странно улыбаться.

У меня почему-то мурашки пробежались по всему телу, когда я вновь услышала его голос и почувствовала на себе его пристальный задумчивый взгляд. Что ты на меня так пялишься?! Нравлюсь, что ли?

Ха-х, смешно, Беатрис…

Одноклассники обиженно достали листочки и устремили грустный взгляд на миссис Кевин. Я свой вырвала из тетрадки. Из холодной войны мало чего помнила, но попробую включить свой дар…Сейчас эта проверочная меня вообще не беспокоила.

Больше пугало присутствие Арктура. Что-то тайное и необъяснимое заставило прийти в мою школу. Полное безумие! Но знать бы, в чем его цель…

И надеяться, что я не его мишень.

******

Двадцать голов наклонилось над своими листочками, и на протяжении тридцати минут одноклассники строчили работу. Я устремила пристальный глубокий взгляд на отличницу Веронику и попыталась представить, что сейчас в голове услышу ее размышления и мысли по поводу самостоятельной работы.

Погружение давалось мне с трудом. Едва мелькали призрачные голоса других однокашников, сбивая и отвлекая меня. Но я сосредоточенно смотрела на Веронику, при этом притворялась, что задумалась над ответом, дабы не вызвать подозрений.

И тут я ощутила в теле легкое покалывание, особенно на том месте, где вчера мне рисовали знак, а головой показалось, что нырнула очень-очень далеко. Сознанием устремилась к разуму Вероники и почувствовала, что начала видеть ее глазами. Рука одноклассницы быстро писала огромными буквами на бумаге, а мозг быстро соображал над ответом. Он крутился у нее в голове и умолял перенестись на лист. И я слышала этот ответ…я видела, что она писала. У нее плохое зрение и я замечала, как мир вдали плыл, размываясь, а буквы, нарисованные синей пастой, ясно горели перед взором. Это полное безумие видеть чужими глазами, но я, продолжая наблюдать с помощью дара, начала одновременно переписывать ответы Вероники в черновик. Не понимала, что писала, мое зрение затянула молочная пелена, но видеть от лица Вероники продолжила. Потом перепишу ее ответ своими словами…

Черт, а я должна благодарить Арктура! Какой полезный дар он мне вчера открыл!

Неужели это есть у всех людей, просто по каким-то причинам закрыто? Только ритуал может пробудить сверхспособности…

Я полностью исписала свой лист и, громко вздохнув, попыталась покинуть разум Вероники. Надеюсь, она ничего не почувствовала…