Воспитательная необходимость
- Алисонька, ну зачем ты бяку ручками трогала, - охала Наталка:
- Посмотри, где мы тут водички найдём, чтобы ручки помыть?
Алиса вздыхала. Она понимала, что провинилась. Не надо было тыкать в бяку ручками, можно было ткнуть палочкой. Трёхлетняя девочка была страшной непоседой, и везде находила неприятности. Её платье замаралось, и даже на сандалики с носочками попала какая-то грязь от бяки. Она начала хлюпать носом, готовясь зареветь, но Наталка быстро лишила её такой возможности:
- Не реви, что ещё за плакса у меня тут нашлась?
- Я не плякса! - сказала, как отрезала девочка, и слёзы тут же прекратились.
Грузная фигура Наталки тащила её за руку. Маленькие ножки не поспевали за взрослой тётей, и Алиса ускорялась. Они шли довольно долго, пока воспитательница не сказала:
- Всё, привал.
Непоседа, секунду назад готовая умереть от усталости, тут же вскочила, и стала со смехом собирать камешки. Из камешков она выстраивала пирамидки, домики и крепости со стенами. Ребёнок был занят, и Наталка могла немного порефлексировать. Что она, дипломированный специалист, психолог-воспитатель первой категории, делает здесь? Ещё и воспитанницу притащили вместе с ней. Она окинула глазами окружающий пейзаж, нашла его удручающе унылым, и позавидовала Алиске.
Девочка была сосредоточена и вполне довольна. Её не беспокоили мелкие проблемы и нестыковки, а большие она ещё не понимала. Наталка испытывала гордость за неё и свою профессию. Что бы делали без воспитателей все эти большие шишки, многомиллиардные проекты и международные программы? Были, конечно, идиоты, считавшие, что не в воспитательной системе дело, мол, и без них справились бы... Но зачем спорить с идиотами?
Алиса собрала что-то похожее на мавзолей на Красной Площади, и начала оглядываться по сторонам в поисках камушков. Наталка воспользовалась правом старшего, и сказала:
- Привал окончен, идём дальше.
Девочка посмотрела на постройку, грустно вздохнула, и пошла за воспитательницей. Она шла бодро, чего нельзя было сказать о её наставнице. Та постоянно бурчала: «Вот что здесь делал дальнерукавный заглот?» Она не обращалась к Алиске, и та не слушала её ворчание. Тучная фигура наставницы двигалась всё с большим трудом. Руки и ноги у неё давно болели, и по ощущениям напоминали пудовые гири. Бельё натёрло во всех местах, пот заливал глаза. «И это лучший образец!» Она делала шаг и продолжала стонотствовать. «Промах пятнадцать километров, это как так можно?» Ребёнок совершенно не замечал проблем своей воспитательницы:
- Тётя Наталка, ты скоро?
Скрипя зубами, и поминая всех техников незлым словом, она шла вперёд. «Это же надо, батареи выкрутили, и гуляй, как знаешь...» Девочка забежала на холм, и радостно закричала:
- Там домики!
Наставница одолела кручу, и на одной воле дошла до базы по осыпающемуся грунту. У шлюза их уже ждали четверо:
- Что это вы так долго?
Наталка думала высказать всё, что клокотало в груди по этому поводу, но гордость воспитателя не позволяла. Сначала посадочный модуль промахнулся на пятнадцать километров. Потом они столкнулись с дальнерукавным заглотом. Позже надо будет узнать чей питомец сбежал, чтобы упечь этого идиота назад на Землю безвылазно. Она уже мысленно с жизнью попрощалась, когда Алиска показала инопланетной твари превосходство титана и синтет-плоти перед любыми природными заморочками. Наставница отвлекла свою воспитанницу от факта совершённой самообороны, и они пошли пешком через дюны и камни Марса. На втором гребне экзоскелет её скафандра приказал долго жить, и далее Наталка тащила стокилограммовый гроб на себе. Гордость психолога-воспитателя искусственных интеллектов не позволяла ей жаловаться на проблемы, тем более, в присутствии ребёнка.
- Воспитательная необходимость, - ответила она тоном учительницы, отчитывающей хулигана.