Выбрать главу

Целинос –дух молча подождал, пака демоница нанесет магические плетения снаружи, потом привычно приобрел форму полого цилиндра и подождал нанесения внутреннего контура. А затем так же молча полез в готовый к работе МЭП.

- А мне, если честно тоже очень хочется на море, - приобретя бирюзовый цвет сообщил дух, - понятно, что я сам ничего такого не почувствую, но посмотреть на само море, на пальмы. А потом Алёшка купаться полезет… и я с ним.

- И кухня там по описаниям хорошая – свежие морепродукты и фрукты, - демоница облизнулась, - напробуемся! Да и на море я вот так просто, с целью отдыха, уже два года не была.

Аллея поднялась и подошла к заряжаемому кристаллу кварца. Положив руку на камень, она сосредоточилась. По ощущениям камень был заряжен наполовину. Емкость полностью заряженных бочек составляла примерно те же десять тысяч КД, что и опять, же примерно, влезало в килограммовый камень горного хрусталя. И при установке кристалла в систему «бочки – МЭПы» энергия перетекла в кристалл, по принципу сообщающихся сосудов. И теперь команда духов напитывала общий объем бочек и кристалла до полной зарядки.

- Госпожа… - робкая мысль Санитара отвлекла демоницу от свечения камня.

- Что Илья, - суккуба убрала руку и посмотрела на среднюю банку МЭПа где и находился Санитар.

- Тимур говорил, что вы девчонкам как-то мозги колданули, и теперь они чуть ли не гениями станут, а можно и Саньку также мозги подкрутить? - привидение робко улыбнулось.

- Все что я сделала у девочек, только усилит существующие параметры. У них значительно улучшится память, и они начнут немного «быстрее думать», если можно так сказать, - демоница почесала затылок, - а у Александра проблема, задевшая именно основную мыслительную функцию. Хотя с другой стороны, если к единице добавить еще одну единицу – получим двукратное увеличение!

- Только давай завтра после обеда его приведешь, - суккуба прислушалась, - Аколит идет.


***


- Инна Валерьевна, разрешите? - в кабинет директора школы вошла учитель физики и по совместительству классный руководитель 8 «А» класса.

- Проходи Елена Викторовна, надеюсь ты не с очередным ЧП, - «директриса» сложила какие-то, вероятно нужные, бумаги в папку с зажимом, и умостила её на край стола, к стопке таких же.

- А то в последний раз ко мне наш библиотекарь зашла… поведать как одна третьеклассница хвасталась другой, о том, что «добрый дядя» ей дал целую тысячу за минет, - Инна Валерьевна сжала кулаки, - а мне с этим разбирайся…

- Направила эту любительницу «котиков» к нашему психологу. И что ты думаешь? С начала учебного года двадцать разных мужиков! Двадцать! Тут одного то не знаешь, где приличного найти, а у этой… девочки двадцать! И что я теперь должна их всех в тюрьму отправить? А этой… девочке до совершеннолетия рот зашить? По тому что, если не зашить, она пол города под статью подведет. С таким-то энтузиазмом. Иногда так хочется…

- Слава Господу 14-е и 23-е в этом году пережили без эксцессов, - директор школы замолчала, выдохнула и с вниманием посмотрела на предметника, - что у тебя?

- С одной стороны все проще. А с другой, - Елена Викторовна положила перед директором несколько написанных от руки листов бумаги, - вот.

- Директору … от ученицы 8 «А» Тереховой Нины… прошу предоставить возможность досрочной сдачи контрольных и экзаменационных работ за девятый класс…число подпись, - Инна Валерьевна взяла другой лист.

- Руководителю Управления образования администрации муниципального… от Тереховой Нины…, - и следующий.

- Директору… от Тереховой Елены Владимировны… прошу предоставить моей дочери… возможность… число, подпись, - и еще один.

- Руководителю Управления… от Тереховой Елены Владимировны…, - гхм, прочистила горло директриса, - и все в двух экземплярах.

- Отговорить пробовала? – руководитель учебного учреждения предчувствуя очередную «засаду» с надеждой посмотрела на своего подчиненного.

- Пробовала. И про детство говорила, и про нагрузку… Ни в какую, - учитель посмотрела на директора, - говорит что изучила в интернете какую-то методику тренировки памяти, и способна выучить весь девятый класс за месяц. А потому, просиживать еще целый год не имеет ни малейшего желания.

- А потом куда?

- В колледж на юриста. А потом - в университет, - преподаватель задумалась, - говорила уверенно, убежденно. В последние две недели проявляет несвойственную активность. По предметам исключительно пятерки. Хотя было и несколько пропусков. И еще… она с Рудовой связалась… они в соседних подъездах живут.