А именно: что времена — это на самом деле очень просто.
Запоминать нужно даже меньше, чем при изучении таблицы умножения.
Этот курс — как формула «каждый охотник желает знать...» — небольшой инструмент для безошибочного запоминания (вспоминания) того, как работают и формируются времена.
What you understand, you know; and what you know, you don't forget!
Michel Thomas, polyglot, author of Michel Thomas’ method
То, что вы понимаете — становится вашим знанием, а то, что вы знаете — вы уже не сможете забыть!
Мишель Томас, полиглот, автор уникальной методики изучения языков
Но к её «пониманию» мне нужно вас подвести...
Сначала — несколько важных оговорок
Иногда мы будем пользоваться вот таким обозначением, чтобы наглядно представлять, как меняется глагол в прошедшем, настоящем и будущем...
did ← do → will do
had ← have → will have
took ← take → will take
Иногда мы будем пользоваться квадратными скобками,.. чтобы показать, что возможны разные формы глагола.
[be] — возможные формы: am, is, are
[do] — возможные формы: do, does
[have] — возможные формы: have или has
[verb] — смысловой глагол в базовой форме
(+ –s или –es для третьего лица единственного числа)
Пока тренируетесь с временами, пользуйтесь таким правилом: если предложение непонятно — откидывайте всё лишнее...
Оставьте только подлежащее и сказуемое.
Так у вас будет возможность сконцентрироваться на том, чтобы понять, как именно работают времена. После того, как проанализировали — возвращайте всё убранное обратно.
— The grandmother is making
— I saw
— He
Итак, освежим...
1. Lisa’s — притяжательный падеж (Чей? Лизин.)
— Lisa’s cat — Кот Лизы
2. Lisa’s — сокращение от Lisa is (Лиза есть...)
— Lisa’s a great musician — Лиза (есть) отличный музыкант
3. Lisa’s — сокращение от Lisa has*
— Lisa’s never been late — Lisa has never been late — Лиза ещё никогда не опаздывала
* — Подобное сокращение чаще используется для сокращения вспомогательного глагола has... и реже используется для сокращения смыслового глагола has,..
Подробнее об этом позже, но коротко: смысловые глаголы — передают действие, а вспомогательные нужны, чтобы выстраивать фразы (формировать времена, задавать вопросы и пр.).
Т. е. реже: Lisa’s a nice bag (Lisa has a nice bag — У Лизы есть симпатичная сумка).
Тут: has — смысловой глагол;
чаще: Lisa’s finished her sturdies last year — Lisa has finished her studies last year — Лиза закончила свою учёбу в прошлом году. Тут: has — вспомогательный глагол, finished — смысловой).
I am — I’m
I will — I’ll
I have — I’ve
I had — I’d (реже)
I would — I’d (чаще)
he is — he’s
he has — he’s
she is — she’s
she has — she’s