Так и живут они в тисках удушающих созависимых отношений, где любое проявление сепарации сына и внука пресекается на корню. И похоже, что он сдался этому настойчивому требованию не взрослеть, найдя выход и утешение в алкоголе.
Мы рассмотрели причины, по которым фигура отца может психологически исключаться из семьи и утрачивать свои функции, что не проходит бесследно для развития и становления психики ребенка, который по природе своей опирается на двух важных людей – папу и маму. Они – две половинки как его генетического кода, так и его души, и нельзя это отрицать. Отсутствие одной половинки или конфликт между ними приводит к ощущению пустоты, чрезмерного внутреннего напряжения, неизбывной тоски по чему-то очень важному, препятствует ощущению внутренней целостности и наполненности, приводит к проблемам в собственных отношениях и других сферах. Вот почему нам представляется столь важным вернуть фигуре отца принадлежащее ей по праву место в нашей жизни.
Задачи и возможности отца в воспитании ребенка
Социальные мифы о папах и мамах
В обществе существует множество стереотипов и мифов, связанных с ролью родителя. К сожалению, большинство из них являются следствием искаженного восприятия отцовской роли и ничего, кроме вреда, не приносят ни взрослым, ни детям.
Мифы, порожденные феноменом отсутствующего отца, знакомы всем. Вот лишь некоторые из них:
• единственная задача отца – финансовое обеспечение семьи;
• папа – дублер или дополнение к маме, можно обойтись и без него;
• мужчины сами как дети, им нельзя доверить воспитание ребенка;
• отцам куда важнее работа, друзья, хобби, пиво перед телевизором, чем собственные дети;
• возиться с детьми – не мужское дело, стыдно «настоящему мужику» подгузники менять;
• мать обязана закрывать все потребности ребенка, жертвуя собой;
• материнство – это не роль, а единственное предназначение для женщины.
Опираясь на такие стереотипы, мужчины самоустраняются из семьи, считая, что это и есть правильная позиция для отца. А женщины подкрепляют такое положение дел, когда либо отстраняют мужчин от контакта с детьми, либо «оберегают» (папа устал на работе), либо критикуют и пытаются научить их делать «правильно». В результате дисбаланс в родительских ролях сохраняется. Мужчине сложно включиться в активное, ответственное родительство. А женщина привычно взваливает на себя весь груз воспитания детей и не видит возможности разделить его с партнером.
Например, сложно представить человека, который не возмутится тем, что мать бросила ребенка. При этом мужчина, который после развода не общается с детьми, вовсе не признает свое отцовство или никак не участвует в их судьбе – это условная норма.
Однако папа и мама – равные в правах и обязанностях родители. Они это выбрали (в теории). Они оба взрослые, а значит, могут нести равную ответственность во всех вопросах: от финансов до ухода за младенцем. А родительство может стать общей радостью и формой зрелого партнерства.
Родитель – это роль, которая характеризуется двумя важными чертами:
• забота – понимание и удовлетворение естественных потребностей ребенка в соответствии с его индивидуальностью и возрастными особенностями;
• доминирование – и у детей, и у родителей есть свое место в семейной иерархии. В системе «родитель – ребенок» родители – главные.
Забота без чуткого понимания потребностей становится гиперопекой и гиперконтролем, которые удушающим образом влияют на становление личности.
Забота без доминирующего положения родителей похожа на заискивание, прислуживание и ненужное жертвование собой, за которое потом взыщется с ребенка, да еще и с процентами.
Доминирование без чуткости и заботы перерастает в самодурство, тиранию и насилие.
Отсутствие доминирования и заботы порождает безразличие, заброшенность и феномен психологического сиротства – когда при фактическом наличии родителей ребенок испытывает дефицит их участия в своей жизни вплоть до ощущения полного отсутствия мамы и папы.