– Да конечно, уже сажусь.
– Знаешь, завтра приезжает твоя сестра и мне хочется, что бы эти два дня мы провели вмести. Так что можешь ни куда её не утаскивать? – говоря это, она отворачивается к окну, чтобы не смотреть на меня.
– «Что!?» – я не стала доедать, взяла рюкзак и стала собираться – Извини мам, но это перебор. Ты ради этого даже приготовила мне завтрак?
Выхожу на улицу, хоть дождь и льет, как из ведра я вытаскиваю из гаража велосипед. Не хочу брать мамину машину, пусть сама на ней ездит. Велосипед у меня новенький, блестящий, не знаю почему я на нем не езжу. Дождь такой теплый и на улице пахнет травой, прямо как летом, хотя уже и октябрь. Я еду медленно, что бы насладиться этим утром. Мимо проезжает мало машин, город еще спит. Но сзади кто-то нарушает всю эту тишину, едет и сигналит. Я останавливаюсь. Это Гейб. Он тоже останавливается и выходит.
– Почему ты не подождала меня и на таком дожде едешь на велосипеде – он почему то решил если мы встречаемся то меня надо нянчить, каждый день забирать меня и привозить, это, конечно, круто, но в меру. Да и честно, от него я того поведения не ожидала и это мне уже порядком поднадоело – Ты не хочешь ездить со мной, так и скажи.
– О Гейб! Как же мне это надоело я тебе не ребенок, мне, конечно, очень приятно, что ты за мной заезжаешь, но не надо опекать меня, я не маленькая. Да и вообще, идет дождь, можно мы не будем здесь разбираться – я села на велик и поехала дальше.
Когда я подъехала к школе, он уже ждал меня там. Дождь закончился. Я пытаюсь пройти мимо, но он замечает меня и останавливает.
– Ты хотела поговорить?
– Послушай, извини, что накричала на тебя, просто утро не задалось.
– Ладно, конфетка я не злюсь на тебя, иди сюда – он целует меня, и мы идем в школу.
По пути я встречаю Кэт и отделываюсь от Гейба. Не знаю в чем причина он хороший парень, и мы с ним встречаемся уже почти месяц, но что-то не так. Когда мы гуляем то разговариваем всегда о спорте, о его команде, о том что у нас впереди поступления в колледж, я спрашиваю его о том как он правел день, а он меня и все. Он даже покупает мне шоколадки. Но все это мне уже надоело, у нас нет общих увлечений, а это очень тяжело, либо я сижу и болею за него на его матчах, либо он везет меня туда, где я хочу что-то сфотографировать, и сиди там с таким утомленным лицом как будто на уроке математики. Поэтому чаще всего я втайне от него езжу туда, куда мне надо. А он еще и не отпускает меня не куда, он жутко ревнив, хотя я ему даже не даю повода. Зато моему отцу он очень нравится.
– Привет Кэт. Как дела?– спрашиваю я.
– Ну привет, привет Мел – она говорит это и как то странно смотрит на меня.
– О мой Бог что случилось?– не выдерживаю её взгляда и спрашиваю.
– Да так ходите здесь, такие сладкие.
– Что?!
– Мелани да ладно я не вижу радости в твоих глазах, ты же должна светится, раньше ты так и делала. Гейб так носится с тобой, да он не за одной другой девушкой так не носился.
– Да это круто. Но если честно мне скучно и тяжело, раньше он такой не был. Не знаю, по моему мне даже с Брайаном интереснее было, хоть у него и корона на голове.
– Ну ладно не бубни, пойдем лучше на урок
– Ты кстати вчера пропустила нашу вечернею пробежку, а позавчера занятия в спортзале. Чем ты таким занята? Нашла себе кого-нибудь? – я улыбаюсь, а Кэт даже не поднимает головы.
– Домашние дела вот и все.
– Понятно – это все очень странно.
Уроки проходят быстро, в перерывах я пытаюсь, не встречается с Гейбом. Это у меня получается очень хорошо. Но в перерывах я не встречаюсь не только с Гейбом, но еще и с Кэт она все время куда-то убегает. Последнее на сегодня урок литературы.
– Ну что дети вы уже начали писать свое контрольное сочинение? Вы же понимаете как это важно для вас – Мистер Блез проходит по классу. Смотрит на всех пристально и добавляет
– Да в ваших глазах читается именно то, что вы все уверенны в себе – он идет обратно к своему столу и вздыхает.
Весь остальной урок мы разговариваем про современную литературу, да и про все остальное современное. Мистер Блез не любит много чего из современного, в том числе и современных подростков. Вдруг Кэт толкает меня в плечо и передает записку. В ней она пишет, что не сможет пойти сегодня со мной, но по какой причине не написано. Я пишу записку ей с вопросом «почему?». Но урок кончается, Кэт убегает вперед, и я остаюсь без интересующих меня ответов. Это меня волнует, я не понимаю, что происходит, хотя не только это если мы с Кэт не куда не едем, значит, я еду на ужин к родителям Гейба.