Выбрать главу

рий. Развитие большинства племён шло самостоятельно. Даже в период наибольшего рас-

цвета рабовладельческой цивилизации многочисленные племена Европы, Азии и Африки,

которые вели кочевой, полукочевой, а иногда и оседлый образ жизни, продолжали сохранять

первобытно-общинный строй. Внутри этих племён по мере развития земледелия и скотовод-

ства постепенно растёт социально-имущественная дифференциация, развиваются ремесло и

торговля, складываются союзы племён, зарождаются рабовладельческие отношения, в пер-

вую очередь у племён, непосредственно соприкасавшихся с рабовладельческими государст-

вами и испытывавших влияние их экономики и культуры.

В результате этих внутренних процессов отдельные племена или союзы племён усилива-

лись, подчиняли своих соседей, вторгались на территорию рабовладельческих государств,

опустошая их, занимая отдельные области, иногда разрушая старые и создавая новые рабо-

владельческие государства. Так, передвижения племен гуннов и массагетов во II—I вв. до

н. э. во внутренних областях Азии привели к крушению Греко-Бактрийского царства, к пе-

ремещению на запад центра Парфянского царства, к образованию огромной державы куша-

нов. Ещё более грандиозные передвижения племён происходили в конце III— в IV в. н. э.,

когда рабовладельческий мир уже был не в силах оказывать им сопротивление и перешёл к

вынужденной обороне. Подвергаясь воздействию рабовладельческой цивилизации, свобод-

ные или покорённые племена и народы, в свою очередь, оказывали влияние на рабовладель-

ческую культуру. Галльский плуг получил широкое применение в Римской империи; воору-

жение

10

РОСТ ТЕРРИТОРИИ РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИХ ГОСУДАРСТВ

11

саков-массагетов и гуннов оказало влияние на вооружение армии в державе Ахеменидов и в

Ханьской империи; мотивы скифского искусства ясно звучат в искусстве греков Причерно-

морья.

Эпоха господства рабовладельческого способа производства была крупным шагом вперёд

в поступательном движении человечества. На основе рабства стало возможным в то время

разделение труда между земледелием и ремесленным производством, между городом и де-

ревней, что было необходимым условием всего дальнейшего развития производительных

сил. Вооружённые металлическими орудиями труда» люди освоили большие пространства

не обрабатываемых ранее земель. Крупные успехи были достигнуты в области ирригации и

мелиорации. Появились новые сельскохозяйственные культуры, новые методы обработки

почвы, положено было начало агрономии. На высоком уровне находилось строительное ис-

кусство древних народов, сооружения которых пережили века. Из других отраслей ремесла

получили развитие судостроение, добыча и обработка металлов, ткачество, гончарное произ-

водство. Руками древних ремесленников создавались тончайшие художественные изделия.

Прогресс ремесла оказывал громадное влияние на развитие военной техники и военного ис-

кусства.

Рост общественного производства, развитие обмена и товарно-денежных отношений при-

вели к возникновению и расцвету рабовладельческих городов, созданию новых, несравненно

более эффективных средств сообщения. Значительно расширился географический кругозор

людей, раздвинулись пределы известного тогда мира.

Особенно велико культурное наследие древности. Передовая мысль уже в то далёкое вре-

мя смело и широко поставила коренные вопросы мировоззрения. Отсюда идёт великая мате-

риалистическая традиция народов Европы и Азии, представленная такими мыслителями, как

Гераклит, Демокрит, Эпикур, Лукреций, Ян Чжу, Ван Чун. Философия носила тогда в значи-

тельной мере всеобщий, универсальный характер, заключая в себе все или почти все отрасли

ещё не расчленённого знания. В трудах Аристотеля с особенной яркостью воплотился этот

энциклопедизм античной науки. Однако уже и в древнем мире начинается процесс посте-

пенного отпочкования отдельных отраслей знания, прежде всего тех, которые были теснее

всего связаны с потребностями практической жизни и общественно-политической борьбы

(математика, астрономия, медицина, география, история и др.).

Древние народы создали непреходящие ценности и в области искусства — архитектуры,

скульптуры, живописи, поэтической и драматической литературы. Такие величайшие творе-

ния этого времени, как «Илиада» и «Одиссея», «Махабхарата», как «Рамаяна» древнеиндий-