Северный полюс и южный со льдами,Где суши не видно, только снега,Белым бело круглый год перед нами,Вода только там, где есть берега.
У власти медведи, моржи и пингвины,Работают люди – изучают ландшафт,Пингвины не гнут на юге так спины,Медведь на севере – белый гигант.
У южного полюса Америка южная,С Америкой северной обнимают весь шар,С разными взглядами, такая вся важная,От важности вулканы выпускают свой пар.
Здесь самые длинные реки и горы,Леса и пустыни, масса озёр,Туристов манят сюда эти взоры,Чтобы расширить свой кругозор.
Континент Африканский привлекает сафари,Пирамиды Египта тайны хранят.Сфинкс охраняет погребённые твари —Это раздражает человеческий взгляд.
В океане Австралия, как остров плавучийЛежит в отдалении, но на плаву,Большая страна с народом могучим,С таким же сильным зверьком кенгуру.
Европа и Азия – два континентаРазместились на фоне разных широт,Не дождались они раздела – моментаУральских гор, а также высот.
Выяснять отношения времени мало,Соединила Россию единой страной,Самой большой она в мире стала,За каждую часть стоит там горой.
Звери и птицы живут без границ,В водном мире своя есть свобода.Есть и такие – не видно их лиц,Хватает врагов у любого народа.
Континенты разные, но народ он единый,Ему обустраивать землю свою,Пусть континенты покрывают льдины,Но каждый рождённый, там, скажет – люблю!
Вклад свой посильный
Хочу быть полезен России своей,Я не подвергнут болезни звёздной.Нет ничего в жизни главней;К стране относиться серьёзно!
Все мы стремимся быть на виду,Красиво выглядеть, стройно,Времени отдаём много труду,Бывает, становится больно.
Больно за тех, кому всё так мало,К власти стремятся – мир изменить,Выпускают во власти смертельное жало,Перестают Родине верно служить.
Занавес в мире всегда был понятен,Барьер такой существует давно,Выбор многим такой не приятен,Для меня такой выбор – не всё равно!
Не всё равно, как растут все зарплаты,У простого народа всё на виду.Не работая, жить, без всякой там траты,Конечно, рабочих с ума всех сведут.
Я тоже полезен хочу быть России,Творческий труд посвящаю стране,Свой вклад вношу на бумаге посильно,Чтоб знали враги внутри и извне!
Учебный год
Сентябрь настал – дни школьных знаний,Учебный год ярких встреч и признаний,Год многих правил и сотворений,Когда мы слышим много мнений.
Ученикам жить трудно без общений,Ребёнку мало книжных чтений,А в двадцать первом веке школаНе обойдётся без приколов.
Без шалости не обойтись, без шутокИ мало даже будет суток,Чтоб в школе стать героем дня,Ведь в школе все – одна семья!
Глава семейства всем учитель,Процессом рулит – он правитель.Приговор выносит справедливый,Не для всех такой он милый.
Больше он суров в работе,Над ним висят, стоят заботыО каждом школьнике в процессе,Не боясь быть часто в стрессе.
У знаний процесс бывает сложный,Достичь успеха всегда можно,Язык ломая, там, где нужно,Когда в школе живут дружно.
Учитель, ученик в тандеме,Синхронно едут, не теряя время,Едут к цели из класса в класс,Финиш радует всех нас.
Не даром год прошёл учебный,И даже кто-то пусть был вредный,Гениальность каждый получил,Свою дорогу в жизнь открыл!
Природа в рабстве
Человек живёт победой,Зная, существуют беды.Так устроен мир свободный:Много бедных и голодных.
Так устроен мир природы,Слабому здесь нет свободы.Солнца мало и воды,Зависит всё – от окружающей среды.
Человек в среде природнойЖивёт свободно и вольготно.Пилит, рубит всё подряд,Ему запрет на это снят.
Победа для него – богатство,Когда природа стала в рабстве.Природу губит человек —Человеческий не долгий век.
Природа дарит всё, что может,Ей человека понять сложно,Зачем губить, что подарили —Деревья вырастили, спилили.
Нарушена здесь связь – цепочка,Не поставить просто точку,Не назовёшь беду победой,Когда человек идёт по следу.