Дыма стало меньше, пар заполнял собой все пространство душевой комнаты, Стас чувствовал огромную температуру, обжигавшую его лицо, хотя он стоял в двух метрах от открытой двери в душевую. Вода там почти кипела, сливаясь в водосток. Пахло разогретым металлом и резиной. И тогда мальчик услышал шепот. Он плыл по воздуху словно клубы пара, закатываясь в уши, обжигая перепонки. Смысл слов был непонятен. Слов не было. Вместо этого в голове Стаса поселился дикий страх, от которого поднялись волосы на голове, а глаза расширились, и без того огромные за линзами очков.
Мальчик сорвался с места и выбежал из раздевалки, перепрыгивая через ступени, минул лестницу и выбежал наружу. Вдохнув стылый апрельский воздух, он закашлялся так сильно, что лицо покраснело, полились слезы, а очки упали на асфальт. Когда приступ кашля прошел, здравый рассудок вернулся к школьнику. Стас посмотрел на здание бассейна и зашагал в сторону остановки, откуда отходил автобус в школу. Почему-то он знал, что Антона на уроках не будет.
* * *
На втором уроке Антон не появился. Не было его и на географии.
- Кто сделал домашку? - кричал Саша, с отчаянием в голосе. Вечерние репетиции клуба не давали ему нормально заниматься, из-за него он постоянно получал выговоры и двойки карандашом в журнал; обещал исправить и всякий раз снова посвящал вечера репетициям. Как результат - у довольно умного парня пятерок в аттестате водилось не густо.
- Уже поздно. Там пересказ задавали, - ответила ему Аня Совина и покачала головой. - Когда же ты возьмешься за учебу?
- После финальной игры. 16 мая - самый важный день!
- Через пару недель начнутся пробные экзамены. Тебе придется выбирать. С этими тестами шутки плохи.
- Всем сесть, - скомандовала Мария Николаевна, заходя в класс. Завуч оглядела 11А, недовольно буркнула себе под нос и, подойдя к столу, кинула на него коричневый потрепанный журнал с оценками. - Где Мартыненко?
- На первом уроке был, - отрапортовала Скопинцева, временно взявшая на себя обязанности старосты.
- А на втором что? Сплыл?
Рябов поежился на стуле. Глаз на учителя он не поднимал.
- Телефон не отвечает, - сказала Саша. - Может, ему стало плохо?
- Глупо устраивать плавание в самом начале учебного дня, - Мария Николаевна водила пальцем по строкам журнала, словно снайпер, намечающий жертву.
- Вы же завуч. Отменить плавание по утрам - в вашей компетенции, - тихо сказала Лиза. Учебник географии лежал перед ней закрытым, пока она копалась в телефоне. Завуч услышала.
- Самых умных прошу к доске. Комор, твой выход.
Лиза поморщилась: последнее время ее слишком часто вызывают отвечать. Вчера она даже не открывала учебник, весь вечер потратила, строив с Аней догадки, как же исчезают ее одноклассники. Девушка медленно встала и прошла мимо парт к доске. Скопинцева и Шапур хихикнули за спиной. Думая, что будет отвечать, Лиза повращала головой в поисках поддержки класса. Но все уткнулись в учебники, зная, что следующим может быть любой из них.
- Что ж, Лиза. Я вижу, что у доски ты куда менее разговорчива, чем за партой. И правда, ведь у тебя в телефоне открыта явно не страница учебника экономической географии, - сказала Мария Николаевна, ухмыляясь. - Не буду тебя сильно нагружать, расскажи пожалуйста, что ты узнала из заданной главы об экономике нашей области?
- Так, ну во-первых, я узнала, что... у нас много заводов, - сказала Лиза.
- И, наверное, даже узнала каких? В каком городе находится криолитовый завод?
Лиза впервые услышала это слово. С первой парты Аня отрицательно машет головой. Что она имеет в виду?
- В Зареченске его нет.
- Я рада, что ты разбираешься в заводах родного города. Однако ж, где я могу найти этот завод, если мне срочно понадобится криолит?
- В Полевском! - ответил с места Юра.
- Ты, видимо, перепутал. Это Комор сейчас стоит у доски, а не ты, - съязвила завуч. - Однако ответ правильный. Хоть и не точный. Еще один криолитовый завод располагается в городе Кувандык. К сожалению, оба сейчас не функционируют. Так, а скажи-ка мне, Комор...