Выбрать главу

   -Так почему вы не вправите им мозги вашей чёртовой психоматематикой?- разозлился Андрей.

   -Постороннее вмешательство в чужой, особенно в человеческий, разум неэтично.

   -Этично, неэтично- проворчал Андрей -Вы хотя бы размножаетесь здесь или навсегда застыли, словно пузырьки воздуха вмороженные в лёд?

   Карамельная девушка улыбнулась: -Когда двое приобрели достаточно опыта и глубоко изучили психоматематику - они сотворяют нового человека, разумеется под присмотром старших. Творение каждого нового человека происходит со всем тщанием. Учёные постоянно изыскивают новые пути совершенствования тела и, особенно, разума новорождённых. Интеллектуальный потенциал человечества неизменно возрастает век от века. Но как бы ни был высок общий уровень всегда будут гении и не гении - обычные люди. И вторых, к сожалению, куда больше чем первых.

   -Вот те раз- удивился Андрей -А если папа с мамой не очень дружат с этой вашей психоматематикой?

   -Значит им ещё рано заводить детей- ответила карамельная девушка -Если кто-то не может построить космический корабль, значит ему рано лететь к звёздам. Если кто-то не может изменить себя, выходит ему недостаточно опыта - пусть посидит за учебниками ещё век или два. Помощь в частности ведёт к большому вреду в целом. Подсказывай, объясняй, показывай, но не делай за другого - так гласит этическая заповедь. Сегодняшний человек полностью самодостаточен и если пожелает, то может не зависеть ни от окружающий среды ни от иных людей. Единство этики и общее понятие красоты и ещё искусство - вот, что сплачивает сегодняшнее человечество в единую цивилизацию. Сознательно отринувший этические законы больше не является частью общества. Намеренно переступивший через этические законы становится преступником. Убери этику и образование, называемое сейчас человеческой цивилизацией, распадётся на отдельных индивидуумов. Это немного не то, за что вы боролись в своём времени, Андрей?

   Он растерянно покачал головой. Подумать только: понятия о справедливости возведённые в ранг законов. Добровольное и осознанное подчинение индивидуума обществу. Полный тоталитаризм одним словом. Впрочем, насколько он понимает, всегда можно собрать себе на ближайшей полянке межзвездный крейсер и улетев на нём чёрти куда творить там что душа пожелает. Если умеешь собирать межзвездные крейсера, конечно. А если не умеешь, то ты ещё ребёнок и иди обратно в школу, мальчик. Интересно, за сколько времени он научиться собирать на коленке корабли и научится ли вообще?

   -Гхм- откликнулся Андрей приводя разбежавшиеся мысли в порядок: -А почему так редко и неохотно покидаете материнскую систему?

   -Бессмертие наше величайшее благо и наши крепчайшие цепи. Любой корабль ограничен по массе и не может вести адамантитовое хранилище памяти, лишь его жалкую копию - полнофункциональную, но, увы, хрупкую. Её можно разрушить. При разрушении самого корабля будет уничтожено и хранилище, а значит все новые знания, все новые мысли будут потеряны для копии личности сохранившейся на земле. Это почти что смерть. На данный момент большинство людей считает, что в космосе нет ничего настолько интересного, чтобы ради этого рисковать.

   -Бессмертие ваши цепи? Так создайте смертных- предложил Андрей.

   -Это было бы неэтично.

   -Неужели этика настолько важна?- засомневался младший научный сотрудник.

   -Этика суть скобы, скрепляющие человеческую цивилизацию в единое целое. Она естественный ответ нашего общества, защитная реакция, препятствующая его разрушению.

   -Неужели этический закон нельзя нарушить?

   -Можно. Если очень хочется- улыбнулась карамельная девушка -По крайней мере так считаю я.

Глава 3

   Андрей хозяйничал на кухне. Карамельная девушка сказала: ему необходимо хобби, на которое он мог бы, время от времени, отвлекаться от восприятия новой информации и предложила несколько на выбор. Недолго думая Андрей согласился заняться кулинарией. Может быть это и глупо, учитывая появляющиеся непонятно откуда ингредиенты: начиная от свежих овощей и заканчивая рыбным филе без косточек или хорошенько выдержанной в первосортном маринаде говядине. Пожалуй, с тем же успехом "щучье веление" могло создавать сразу готовые блюда. Но должен же у пещерного человека иметься какой-то пунктик? Говорят, будто творчество развивает. Вот он и будет потихоньку развиваться, готовя на двоих мясные котлетки в чесночном соусе или картошку с сыром и стеблями фасоли "по-пекински".

   Почему на двоих? Так готовить только для себя одного как-то неинтересно, а карамельная девушка подтвердила, что люди по прежнему могут (и любят) есть человеческую еду. Значит будем готовить.

   С момента пробуждения шла вторая неделя если считать периоды сон-бодорстование равными одним суткам. Он неплохо успел изучить помещения внутри каплевидного здания - те, куда его розовый доктор разрешила входить. Успел пожаловаться на одиночество и потребовать встречу с другими людьми, в шутку высказав версию, будто карамельная девушка никакой не человек, а инопланетный экспериментатор и людей на земле давно не осталось. Получив в ответ неопределённое "ещё рано", захотел выйти наружу. Не в огороженный прозрачным колпаком сад, а прогуляться по настоящей чужой земле. Если ему жить в этом времени, то рано или поздно всё равно придётся выходить в большой мир. Карамельная девушка настояла, чтобы он предварительно просмотрел подборку по современным обитателям земли, живущим бок о бок с человеком. Каких только чудовищ там не было! Неразумные, полуразумные и полноценно разумные, во всяком случае, не глупея Андрея, существа населяли древнюю колыбель человечества. Плоды былых экспериментов, чьи-то творения, созданные ради какой-то цели в прошлом, для тренировки или просто для красоты. Согласно книгам параллельно с людьми на земле жили не меньше десяти рукотворных цивилизаций. Отдельные из них уже достигли века пара: вырубали леса, бурили землю, разъёзжали на многотонных паровых автомобилей. Часто они, кроме как занимаясь своими делами, выполняли полезные функции. Например гномы: несколько десятков литров текучей субстанции - псевдожидкости, каждый. Гномы имели пять различных полов, были индивидуально разумны и социальны. Если верить написанному, то они тяготели к образованию обществ на феодально-кастовой основе и были умеренно религиозны. Сотворены для строительства подземных городов (особенно пригодились на Марсе и системах Альтаира и Альфа Центавра) и для (совместно с саламандрами) синтеза и трансмутации некоторых редких искусственных элементов. Того же адамантита - самого прочного вещества во вселенной. Из него сделано гигантское хранилище в толще земной коры, способное уцелеть при разрушении планеты и даже в короне красного гиганта, в которого через много-много лет превратиться старое усталое солнышко. Конечно, если люди к тому времени ничего не предпримут.

   Религия гномов строилась вокруг почитания саламандр - неразумных существ сотворённых людьми для симбиоза с гномами и участия в цикле трансмутации редких искусственных элементов. Разумеется, богоподобные люди также нашли своё место в развёрнутой и противоречивой религии гномьих общин.

   В водах рек и морей, на мелководье жили русалы - подводные фермеры, выращивающие основной объём биомассы, требующийся человечеству для изготовления пластмасс и биотоплива. При чтении у Андрея зародились смутные сомнения, что съеденный им накануне бутерброд происходил изначально из продукта выращенного неведомыми русалами, но он постарался отогнать подальше подобные мысли. Русалы получали удовольствие от выращивания биомассы в количествах в миллиарды раз больших, нежели требовалось им для собственного пропитания. Двоякодышащие амфибии селились по берегам умеренно солёных морей и океанов и вдоль крупных рек и озёр. В их обществе существовало три пола и властвовал развитый социальный инстинкт. Русалы развили сложную философию, объясняющую им самим: зачем они в этом мире и пытающуюся дать ответ на извечный вопрос разумных существ осознающих собственное существование "куда идти, к чему стремиться". Их перенасыщенное абстракциями искусство тягуче и неторопливо как течение широкой реки. Технологический уровень, освоенный передовыми общинами русалов, невысок и не имеет тенденции к взрывообразному росту, как у тех же гномов.