Утром проснулась около семи, не спеша приняла душ и собралась, в половину восьмого растолкала девочек. Дожидаясь их, болтала с родителями. Судя по тому, как быстро те ответили, они сидели над своим пергаментом и караулили — бедные. Все-таки в позиции Гермионы «ничего не рассказывать» был определенный смысл. Хотя человек ко всему привыкает, бояться слишком долго невозможно. Я надеюсь.
Когда без пяти восемь мы спустились вниз, сонные мальчишки уже ждали на диване. Староста раздал расписание. Итак, на первом курсе всего восемь предметов, если считать полеты, которые длятся месяц. Трансфигурация, чары, зельеварение, гербология, история магии, астрономия и защита от темных искусств. Занятия только до обеда, если не считать ночную астрономию в среду. Интересно, кто те счастливчики, у которых практика по астрономии выпадает на пятницу? В общем, расписание халявное.
Что хочу сказать. Во-первых, наша декан — мировая тетка! После уроков зашла к нам в гостиную, познакомилась с первокурсниками, посмотрела, как мы устроились, и пригласила заходить к ней, если что. Немного рассказала нам о Хогвартсе и напомнила старостам, чтоб провели для нас ознакомительную экскурсию по замку. Также, по словам старшекурсников, каждую субботу профессор Спраут организует вечерние посиделки со своим факультетом и просит эльфов доставить в гостиную чай с печеньем. И это кстати единственный способ получить чай у эльфов. Старшие курсы в первые же дни показали нам путь на кухню, где всегда можно затариться едой. Но чай и тем более кофе эльфы не дают. Говорят, не положено, и выкручивают себе уши. Ну кофе — ладно, чай-то почему? Вот тыквенный и слава богу яблочный сок у них можно получить в любых количествах. Поэтому я крайне порадовалась своей предусмотрительности. Не придется жить полгода на одном соке. И с соседками поделюсь, конечно.
Старосты показали нам все нужные кабинеты и основные ориентиры, но до восьмого этажа и картины с танцующими троллями не довели — придется потом искать самостоятельно.
Представление об уроках в каноне в целом было верным. Астрономия и гербология порадовали тем, что были похожи на уроки в обычной школе, пусть в случае гербологии с необычными растениями. Нормальный, понятный и логичный процесс обучения.
Уроки Флитвика проходили весело, хотя по-моему, он нас воспринимал уж слишком детьми, как будто первокурсникам не одиннадцать, а шесть. Поэтому постоянно пытался развлекать нас, чтоб никто не заскучал. Его способ полета на книжке нужно взять на заметку и тоже так попробовать. Левитировать перышко получилось в нашей группе у всех, кроме Невилла. Осознание, что он остался последним, совсем выбило его и колеи, и он даже стал делать ошибки в произношении, которых до этого не было. Помню по канону, ему палочка совсем не подходила. МакКошке до этого конечно дела не было, но вот с Помоной Спраут на эту тему можно будет попозже поговорить, если ничего не изменится.
У МакГонагалл было скучно и учитель из нее никакой. Дети тупо зазубривали формулы, а получится у них или нет — дело случая. Те, у кого получалось раньше других, просто скучали до конца урока, пока все остальные пробуют. После того, как я преобразовала спичку в иголку, получила за это законные пять баллов и проделала это еще раз двадцать, отменяя каждый раз финитой, я от скуки преобразовала свой блокнот в кубик Рубика (это не я такая крутая, это у меня просто сознание взрослое, а энергии на это уходит не намного больше, чем на спичку) и получила за это минус десять баллов за хулиганство. Итого минус пять баллов за урок. У одного рейвенкловца, создавшего иголку самым первым, тоже было минус пять баллов, так как он начал читать книгу по чарам. Ну и ладно.
Кстати, мои блокноты и ручки стали еще одним поводом для неудовольствия декана Гриффиндора. Но спасибо ей, что запрещать не стала, только подчеркнула, что если я вздумаю сдать ей эссе, написанное маггловской ручкой, сразу получу тролля. Перьями я писать научилась, но зачем лишний раз страдать, если можно не страдать? Эссе пером я осилю, но писать им на лекции слишком медленно и рука устает. Страдающему по той же причине магглорожденному Джастину подкинула пару ручек и тетрадок. Видимо, его родителей куда сильнее конфундусом приложили, раз они даже пару карандашей добавить сверх школьного списка не подумали.
Профессор Бинс бубнил про восстания гоблинов. Тоже интересная тема, но не в его изложении. Впрочем, если задавать вопросы, из него можно было выудить массу полезной информации, при условии, что эта информация укладывается в пару предложений. В противном случае он резко прерывался на середине мысли и продолжал про гоблинов с того места, где я его перебила.
На защите я сразу утянула Невилла в самый конец аудитории. Предложила и девчонкам сесть подальше, но они мою гениальную стратегию не оценили и расположились на первой парте. Держу пари, когда пришел Квирелл, они об этом пожалели. Но даже на последней парте аромат был еще тот. Вот и что с ним делать? Даже если б я знала заклинания головного пузыря или очищения воздуха — все равно не рискнула бы прямо под носом Волдеморта. Хотя носа-то у него как раз нет… Придется терпеть. После первой же пары ЗОТИ я до конца поверила, что Волдеморт — вселенское зло. Ладно, запах. С ним он сам справиться не в состоянии. Но зачем же т-т-т-т-так заикаться, если он может этого не делать?!
***
В пятницу у нас было зельеварение. У хаффлпаффцев с рейвенкловцами первой парой, у гриффиндорцев со слизеринцами второй. Профессор Снейп по-настоящему эпичен, когда несется большой летучей мышью по коридору, а сегодня я наконец рассмотрю его поближе. Поближе Снейп выглядел, как довольно молодой мужчина, который пренебрегает здоровым образом жизни. Пожалуй, он напоминает мне линуксоида, который по ночам фанатично пересобирает ядро, забывает вовремя поесть и считает всех пользователей Виндоуз баранами.
— … если вы, конечно же, отличаетесь от того стада твердолобых тупиц, которых мне обычно приходится обучать [1], — заканчивает вступительную речь Снейп. Голос у него красивый, а вот самомнение явно зашкаливает.
Поттера с нами нет, поэтому Снейп спокойно проводит перекличку, задает парочку вопросов по теме урока случайно выбранным студентам и говорит приступать. Меня он ничего не спросил, а я сама руку не тянула. На других уроках я вызывалась отвечать регулярно, лучше среди учителей иметь репутацию немного заучки, а не тихого омута. Зелье мы варили самостоятельно, а не в парах. Невилл расположился за партой справа от меня. Помня канон, не забывала на него поглядывать. Впрочем, сейчас Невилл не напуган необъяснимыми разборками с Гарри Поттером и странной агрессией со стороны учителя, так что быть может, он и сам справится.
Но нет, некоторые вещи от смены факультета не меняются. Тянет руку с иглами дикобраза в кипящий котел.
— Нет! — делаю я прыжок к нему и зажимаю иглы прямо вместе с его пальцами.
Снейп резко крутанулся на месте:
— В чем дело, мисс Грейнджер? — прожигает меня взглядом.
Блин, а он умеет нагнать жути, от такого тона даже меня пробирает, а Невилл вообще втянул голову в плечи.
— Иглы дикобраза, сэр, — поясняю я.
Снейп посмотрел на огонь под котлом Невилла и смерил того уничижительным взглядом:
— Идиот! Полагаю, Вы не знаете, что если добавить иглы дикобраза до того, как вы сняли котёл с огня, последует взрыв? Из-за вашей тупости могли пострадать ваши однокурсники! Минус десять баллов с Хаффлпаффа и тролль за урок.
Сам ты идиот, думаю я, довел ребенка до слез. Это на взрослого студента можно наорать, чтоб он понял свои ошибки, а одиннадцатилетка ничего не поймет, только испугается. Вот что бывает, когда человек не любит свою работу.
Перед обедом встречаемся около Большого зала с Гарри и Роном. До этого дня мы общались в режиме привет-пока, вне нашей гостиной со мной все время были девочки и Невилл, а Рон всегда стремился побыстрее утащить от нас Гарри куда подальше. Но сегодня Гарри распирала обида, поэтому он, не обращая внимания на маневры Рона, долго и вкусно жаловался на Снейпа.