- А я тебе чем не людь? - Пожал плечами Токарев, делая вид что не понял меня.
- Дядь Фёдор, ну?
- Хорошо, но поедешь с сопровождением. - Нехотя согласился безопасник, прикинув что-то у себя в уме.
- Согласен, но когда в лицее будем, охрана ждёт меня в машине, а не ходит за мной хвостиком.
- Это ещё почему? Вон с Димкой ходят, и ничего.
- Ну, то брат. Ему не нужно о своём имидже заботиться, там уже ничего не поможет. - Не обращая внимания на укор в глазах Токарева, настала очередь последнего аргумента. - Я не хочу, чтобы потом про меня начали говорить «Стас Мышкин ссыкло и брат его ссыкло!». Это бросает тень на весь достойнейший род Мышкиных. Пусть лучше говорят «Дмитрий Мышкин ссыкло, а вот его брат Стас нормальный княжич!». Смысл понятен?
- Понятен, не сквернословь...Стас, ну что вы всё время делите? - Всплеснул руками старый вояка. - Вам бы наоборот, вместе держаться... А-а! Что тебе говорить? Хорошо, будь по твоему.
- Вот и славно. - Довольно потирая руки, мне на ум пришло уточнить один момент, раз вспомнили про этого патлатого скверха. - Дядь Фёдор, а ты не в курсе, мы с Димой в одной группе?
- Нет, он в «Д», а ты, пока неизвестно.
- Не понял!? - У меня отвисла от удивления челюсть. - Мне отец документы о зачислении присылал, перед вылетом из Франции. Я, что, не зачислен?
- Зачислен, но ты церемонию вступительную и вводное занятие пропустил. Распределение по группам производится с учётом твоих способностей к управлению эфиром.
- Не знал. И как их определить? - Как бы сам собой напросился вопрос, ведь в воспоминаниях Стаса об этом ничего не было.
- Причуду к тебе прислонят, она и покажет твой текущий уровень магических способностей, а уже из этих показаний будет видно, в какую группу ты попадёшь. - Разжевал как для блаженного Токарев, чуть помедлив добавив. - Если ты не хочешь в одну группу с братом, то можешь не переживать. Ваши магические способности сейчас сильно разнятся. Думаю магическая сила, это основной принцип по которому комплектуются учебные группы.
- Спасибо дядь Фёдор, что объяснили. - Поблагодарил я Токарева за информацию которую и сам знал, после чего взглянул на настенные часы, на которых было почти девять. - Одеваться к завтраку пора, а я ещё в кровати....
- Да, действительно. - Отметил старый вояка сверив свои наручные. - Мне тоже пора. Нужно распорядиться, чтобы всё подготовили к твоей поездке в Петроградскую губернию.
- Хорошо. Не скучайте дядь Фёдор.
- С тобой заскучаешь, как же! - Побурчал для вида Токарев, скрываясь за дверью, оставляя меня в одиночестве праздновать свою победу.
Довольный собой, как жнец здоровой почке, я подошёл к шкафу широко распахивая его двери, мурча себе под нос незамысловатую мелодию. Даже то, что не удалось установить личности похитителей меня не сильно расстраивало. В подобном результате я был почти уверен, после беседы по возвращению в особняк. Нельзя разочароваться, если ты ничего и так не ожидал. Всё дело было в моём прогрессе с облачением и в том, что мне действительно хотелось отсюда выйти, но не за шмотками, а на разведку в Романовский лицей.
«Осмотрелся» я там ещё вчера, при помощи смартфона. Глобальная сеть, или глобалнет - великая вещь! Делая перерывы между рядами обруча, я читал различные статьи посвящённые Романовскому лицею. Из официальных источников выходило, что это самое престижное учебное заведение для магов, после столичной Распутинской академии магических искусств. Крепкая материальная база из-за обилия спонсоров и государственного обеспечения, отборный преподавательский состав, передовые методики обучения, огромный ученический ресурс и просто колоссальная база для реализации магического потенциала учащегося. Всё это было красивой картинкой, как отличительные знаки кораблей «Содружества» в моём мире. Вроде шоколад на вид, но запах другой. Причин тут сразу несколько.
Первая, и самая основная из них это создаваемая здесь жёсткая конкуренция. Сейчас разговор идёт не о красивых циферках в дневнике. Речь идёт о месте в реестре «Магической боевой мощи Российской империи», куда попадает каждый учащийся сразу по зачислению. Чем выше место в этом реестре, тем больше ништяков для рода, или как их называют в этом мире -преференций. Тут огромный список, начиная от выделения владений с императорского плеча, снижение или освобождение от налогов и пошлин, заканчивая присвоением княжеского титула, ска. Да, да, да! Именно отсюда кастует скверх и вытекает причина номер два! Романовский лицей имеет статус «Объединённого» учебного заведения. В отличии от Распутинской академии, куда принимают только отпрысков благородных родителей, в Романовский лицей может поступить любой магически одарённый, имеющий среднее школьное образование, в состоянии оплатить условно-бесплатное обучение. Если будущая единица «магической мощи Российской империи» демонстрирует положительную динамику в магии, то империя уже на этом этапе начинает демонстрировать свою щедрость в виде взятия расходов за обучение на себя, и выплату стипендии. Уже после первого семестра становится понятно, кого Российская империя возьмёт под тёплое «крылышко», а кто будет покупать себе возможность учиться дальше. Не имеющие знатного происхождения топят на форсированном ходу за бесплатное обучение, титул и императорские подачки. Благородные за те же подачки, возможность стать главой рода и преференции. Очень символично, что старшекурсники Романовского лицея, называют школяров с первого курса между собой «шакалами».
Третья, и главная причина, почему Романовский лицей может по праву называться «гадюшником» это сама его внутренняя политика и основные принципы. «Развитие твоих магических способностей сегодня, это безоблачная дорога в завтра», «Титул и происхождение, остаются за воротами лицея. Здесь только маги», «Магия определяет кто ты есть» - вроде безобидно, но скверх тут носом в турбине флаера ковырял. Мне, Айзеку, сейчас хватает знаний Стаса Мышкина, который на мой взгляд был не глуп, но не блистал сообразительностью, чтобы заменить эти три основных принципа всего двумя словами - «естественный отбор». По другому и быть не может в месте, где учителей называют инструктора.
На открытом студенческом форуме нашёл несколько моментов, из которых следует, что не редко инструктора сами провоцируют конфликты между студентами, после чего стоят в сторонке вместе с дежурной бригадой врачей, выжидая момент, когда возникнет острая необходимость вмешаться.
Вчера вечером, по мере ознакомления со статьями, у меня не раз возникал вопрос, почему большинство благородных родителей, даже из отдалённых губерний стремятся направить своё чадо в Романовский лицей? Там же голову запросто отобьют или Атминтис воспоминаниями пополнят, чего хуже. Ведь есть альтернативы, и не одна! Я навскидку нашёл ещё четыре учебных заведения с более мягкими условиями и императорской поддержкой. На крайний случай частная магическая школа при каком-нибудь роде. Такие тоже есть.
Всё проще, чем починить гироконтур линкора, на который кто-то помочился. Престиж рода и преференции это очевидные вещи, но дело не только в этом. Главы родов сами заинтересованы в том, чтобы получить сильного, магически развитого наследника, чтобы быть уверенными в дальнейшем благополучии рода. Кто-то возможно и осудил бы методы обучения Романовского лицея, но при всех минусах, был один очень большой «+», жирным крестом перечёркивающий вообще всё - методы обучения Романовского лицея работали! Бурса ежегодно стабильно поставляла магические кадры по качеству ни чуть не хуже элиты Распутинской академии, преумножая магическую мощь Российской империи.
Я тоже не осуждаю подход к образованию Романовского лицея, и даже где-то поддерживаю. Другое дело, что желания становиться заложником этих методов у меня нет. Именно для того, чтобы подобного не случилось, мне необходимо провести разведку. Для начала нужно узнать в какой я группе, чтобы достать её список. Хочется знать к чему нужно быть готовым и чего ожидать. Уверен, что в любой из восьми групп наберётся не мало «обожателей» Стаса с младшей и средней школы. Не то, чтобы княжича Мышкина ненавидели все и вся, друзья у него тоже были, как он считал. Вот только если разделить всех этих друзей на две категории, «кто с ним дружил» и «кому приходилось с ним дружить», получится что на одной стороне каната останется человека три, а на другой все остальные. Если бы княжич Мышкин представлял истинные масштабы того, что его будет ожидать в бурсе, то не настаивал бы так рьяно на поступление именно туда, не смотря на то, что Ставр его отговаривал. Имя младшего мышкина в реестре империи, уже поздно по пяткам назад давать, а бедному Айзеку Герасу теперь разводи скверхов по углам, ска. Жаль, что сейчас нельзя, как в младшей и средней школе надавать всем подзатыльников под затылок и подсрачников под сраку. Есть риск выхватить магическую плюху и отправится в опостылевшую больничку.