— Как только я назову ваше имя, — начала она, — вы должны будете выйти в зал и сесть на стул спиной к учителям, и когда на вашу голову будет надета шляпа, то вы узнаете, на каком факультете будете учиться все семь лет, — торжественно объявила женщина.
Началось распределение.
Девочка с пушистыми волосами попала на Гриффиндор, Невилл, как ни странно, тоже.
Драко Малфой попал на Слизерин. И вот, настала очередь Гарри.
В зале наступила тишина.
Когда назвали его имя, мальчик спокойно сел на табурет и дождался, когда будет надета шляпа.
— Здравствуйте, юноша, — поздоровалась шляпа.
— Здравствуйте, мадам, — ответил Гарри.
— Интересно, очень интересно… Отличный ум, хорошие манеры…
Шляпа бы долго перечисляла все достоинства Гарри, но была прервана профессором Макгонагалл.
— Хорошо, ладно, — недовольно сказала шляпа и произнесла:
— Слизерин.
— Как, Слизерин?! Нет! Так нечестно! — раздались крики из-за стола Гриффиндора, но Гарри, не обращая на эти крики никакого внимания, спокойно сел за свой стол.
Директор предупредил не ходить в Запретный лес и на третий этаж, а сам недовольно посмотрел в сторону Гарри.
Рон Уизли попал на Гриффиндор.
Ужин закончился, и дети разошлись по гостиным.
========== Часть 4 ==========
***
С момента событий в Большом зале прошло несколько дней.
Альбус Дамблдор решил вызвать к себе Гарри, так как считал, что мальчику не место на Слизерине.
Гарри в это время сидел в библиотеке и читал книгу, когда к нему подошёл Люциан Боул, загонщик по квиддичу факультета Слизерин.
— Поттер, тебя вызывает директор, — сказал Боул.
— Зачем? — без особого интереса спросил Гарри, вздохнув.
— Не знаю, Гарри, — ответил Люциан, пожав плечами.
— Хорошо, я иду, — сказал Гарри и добавил: —Люциан, пожалуйста, предупреди нашего декана, что меня вызвал Дамблдор.
Боул кивнул и послал патронус декану.
Северус быстро пришёл в библиотеку и, увидев Гарри, сказал:
— Спасибо, мистер Боул, мистер Поттер, идёмте, — как всегда спокойным голосом сказал Снейп.
Кабинет Альбуса Дамблдора.
Альбус Дамблдор сидел в кресле и ел свои любимые лимонные дольки, когда в кабинет вошли Гарри и Северус.
— Гарри, вот и ты, — притворно радостно воскликнул Дамблдор и натянуто улыбнулся.
— Здравствуйте, профессор Дамблдор, зачем я вам нужен? — прямо спросил Гарри. Ему не особо хотелось находиться в этом кабинете. Дамблдор был ему неприятен.
— Гарри, как тебе на Слизерине? Не хочешь перевестись на Гриффиндор? — с притворным интересом и внимательностью спросил директор.
— Спасибо за заботу, сэр, но мне и на Слизерине неплохо, — всё так же ровно ответил Гарри.
Директор, услышав это, недовольно скривил лицо и сказал:
— Мальчик мой, ты не прав, твои родители были на Гриффиндоре, и твоё место там.
— Простите сэр, но я не ваш мальчик, и да, так решила шляпа и я согласен с её мнением, — ответил Гарри, добавив: — А теперь, если вы не против, сэр, то я ухожу, занятия уже начались, — настойчиво ответил Поттер.
Сказав это, Гарри ушёл, а вслед за ним и его декан.
Дамблдор смотрел вслед мальчику недовольным взглядом.
Северус отвёл сына на первый урок, который оказался у профессора Флитвика.
Кабинет чар.
Гарри вошёл в класс и, извинившись за опоздание, сел на своё место.
— Здравствуйте, дети, — поздоровался профессор. — Я профессор Флитвик, добро пожаловать на первый урок чар, — торжественно возвестил профессор, укладывая свои книги на стол.
Дети сидели тихо и слушали учителя.
— Итак, дети, сегодня на уроке вы выучите заклинание под названием Репаро, — сообщил Филиус. — Репаро — заклинание, с помощью которого возможно восстановление сломанных предметов, таких как вазы, очки, стёкла и прочее, — объяснил он.
Сказав это, мужчина раздал детям поломанные стулья и всякие поломанные предметы и дал задание: при помощи Репаро починить эти предметы.
Дети приступили к заданию.
Профессор внимательно за ними следил и поправлял, если они делали что-то не так.
Так незаметно прошёл урок, и дети, попрощавшись с учителем, поспешили на следующий урок, но когда все выходили, Рон Уизли подставил подножку Драко. Мальчик бы упал, если бы не помощь Гарри, который шёл рядом и успел его поймать.
— Спасибо, Гарри, что помог, — сказал Драко, улыбаясь уголками рта.
— Пожалуйста, — ответил Гарри, помогая другу отряхнуться.
Уизли, увидев, что Гарри дружит с Малфоем, очень сильно разозлился.
— Поттер, зачем ты с ним возишься? Он же слизеринец! — недовольно сказал Рон, хмуря лоб.
— А что, нельзя, Рон? — недовольно спросил Гарри.
— Нет, нельзя, я твой друг, а он — никто! — ответил Рон, в конце фразы сорвавшись на крик.
Гарри, услышав слова «друга», сделал жест рука-лицо и ответил:
— Знаешь что, «уважаемый друг», я сам решу, с кем мне дружить, ясно тебе?
— Но… но… — заблеял Рон, широко открыв глаза.
— Никаких но, Рон, я терпеть не могу навязчивых людей, — спокойно ответил Гарри и поспешил на следующий урок, оставив Рона в недоумении.
Поле для квиддича.
Гарри пришёл на поле и увидел мётлы.
— Драко, скажи, зачем здесь мётлы? Мы что-то будем подметать? — спросил Гарри, чем вызвал улыбку на лице друга.
— Что смешного? — непонимающе спросил мальчик.
— Ничего, просто мы будем на них летать, — улыбаясь, ответил Драко.
— Летать на этом? Нет уж, спасибо, — сказал Гарри, покачав головой.
На вопрос детей, «почему?», он ответил, что мужчинам не очень уютно сидеть на таких летательных средствах.
Дети заулыбались, и тут пришла мадам Хуч и начала говорить речь:
— Здравствуйте, дети, я мадам Хуч, добро пожаловать на первый урок полётов! — громко сказала женщина.
— Здравствуйте, мадам Хуч, — ответили ей дети.
— Итак, дети, встаньте по левую сторону от метлы и, подняв правую руку над метлой, скажите вверх, — сказала женщина, показав, как нужно делать.
Дети шли не очень быстро, поэтому женщина их поторопила.
Гарри встал, как ему сказали, и сделал всё, как положено, но вот, что удивительно — метла легко легла в его раскрытую ладонь.
У Драко тоже получилось с первого раза, а вот Рону Уизли не повезло: его метла ударила по лбу, чем вызвал смех у всего класса.
Потом начались полёты, правда сразу же и закончились, потому что Невилл упал с метлы и сломал руку.
Уизли же, увидев эту ситуацию, обсмеял Невилла, за что и получил от некоторых однокурсников-гриффиндорцев хороших тумаков.
Когда профессор увела Невилла, то Рон тут же уселся на метлу, сказав:
— Ну что, Поттер? Слабо тебе так? — в его голосе был слышен вызов и немного насмешки.
Гарри же просто проигнорировал рыжика, хотя Уизли не отставал и всё пытался подбить Гарри на полёт.
К счастью, Гарри не повёлся на провокацию и спокойно наблюдал за полётом Рона, который так расхорохорился, что сорвался с метлы, упав в колючие кусты.
Уизли выжил, но сильно пострадал, поэтому его тоже пришлось вести в медпункт.
Спустя несколько часов.
Гарри делал домашнее задание, когда к нему подсел Драко.
— Привет, не помешал? — спросил Драко.
— Привет, нет. Что-то случилось? — спокойно спросил Гарри.
— Да нет, просто хотел тебя поблагодарить за помощь, ты меня сильно выручил, — ответил Драко и почесал затылок.
Гарри на это лишь улыбнулся и сказал:
— Всегда пожалуйста.
А затем продолжил писать домашнее задание. Драко тоже присоединился к нему.
Рона Уизли выписали через несколько дней, и тут же его к себе на разговор вызвал директор.
========== Часть 5 ==========
***
Кабинет директора.
Рон Уизли вошёл в кабинет и увидел, что помимо директора там ещё и старшие Уизли.
— Мам, пап, а что вы тут делаете? — удивлённо спросил Рон.