Фазер походу не в курсе, но курсы выживания во враждебной среде я уже давно прошёл. И довольно успешно. В нашей школе только этому и научился: выживать и бороться за свои права. По сравнению с семилетней каторгой, поход по лесу среди диких зверушек покажется мне детской игрой.
Школа стала особо отвратительной и показала мне самый огромный f@ck в седьмом классе, но она не предполагала, что f@ck может оказаться взаимным. Забегу вперёд и отчитаюсь, что после седьмого класса я наконец-то из тюряги–обязаловки «откинулся». Выбрал дистант–обучение.
Короче, учился я более-менее, пока большинство нормальных учителей из нашей школы не свалили, а на их место набрали новых. Кто припёрся, того и взяли. Тогда-то я догнал, что ко мне в жизнь пожаловал дурдом.
Нарисовалась новая классуха — химичка, истеричка такая, что после её уроков у нас уши и головы отваливались. Фазер мне как-то показывал видео, где генсек СССР Хрущев стучал ботинком по столу, пугал американцев ядерными ракетами, которые у него в стране выпускают как сосиски. Так вот, наша химичка такая же. Только вместо ботинка она так громко стучала своим кулаком по своей химической кафедре, что от ударной волны подпрыгивали все её мензурки и пипетки. Само собой, ядерными ракетами никто из нас ей не угрожал: орала весь урок из-за того, что Валик опять кинул на пол бумажку, а Чулпан опять пришла с распущенными волосами.
Сорок пять минут мотает нервы без остановки, а на следующий день мстит и отыгрывается — заставляет приходить на нулевой урок в семь утра, чтоб сдавать контрольную работу. Кто не пришёл, тому два. Я не пришёл. Один раз заявилась на урок к своему мужу — учителю музыки, вместо музыки устроила нам незапланированную сдачу зачёта по химии. По расписанию химии у нас в тот день не было. Само собой, я не успел подготовиться. Опять двойка… ну, и так далее.
Второй школьный фрик — это физик. Манера разговаривать у него, как у вислоухого гунгана Джа Джа Бинкса с далёкой планеты Набу. «Вследствие чего опускается она, — высказался физик про рычаг силы. — Вес через вес мы находим через вес». Всё поняли?
«Все успешные люди отлично знают физику», — долдонил он нам на каждом уроке. Походу имел в виду себя. Однажды мне удалось подслушать его разговор с трудовиком. Успешный «людь» плакался, что снимает комнату в квартире за городом у пенсионерки, и «зловредная бабка опять повысила арендную плату, но женщин приводить и бухать там не разрешает, а денег и так ни на что не хватает». Я сопоставил факты, сделал вывод, что науку физику наш физик на «отлично» не знает.
На контрольных этот поехавший «пердидо»[1] задавал по тридцать задач, которые нужно решить за сорок минут урока. Примерно таких, его собственного сочинения: «В подрывной технике используют фитиль. Сколько метров должен быть фитиль, чтобы мы могли отбежать от него на триста метров?» Других условий в задачке нет.
Маме он втирал сорок минут, что на уроке физики я не имею права держать смартфон в кармане своего пиджака, а обязан положить его, как все дисциплинированные и нормальные ученики, в общую коробку около двери, потому что «от электромагнитного излучения моего смартфона в кабинете физики перестают работать высокоточные приборы» — начал задвигать физик–фрик.
У меня всплыли вопросы:
Что за высокоточные приборы он прячет в своей лаборантской? Кроме вольтметра и амперметра, я там никаких других прибамбасов никогда не видел.
А не заныкал ли он палёные микрочипы Билла Гейтса?
Почему мой смартфон в кармане пиджака создаёт электромагнитные помехи, а остальные сорок три телефона, лежащие в коробке, которая стоит за две парты от меня — нет?
И я задал их нашему успешному… а кому ещё? Не у историка же спрашивать! Само собой, после этого оценки выше тройки я у него не получал.
Меня часто спрашивают, для какого хрена ты столько времени брюзжишь о школе, всем уже наскучил своей глупой болтовнёй. Зачем без конца пережёвываешь и перетряхиваешь какие-то занудные школьные мелочи? Кому они интересны? Совершенно верно, никому.
Неинтересны до тех пор, пока от «школьных мелочей» одному из таких как я не переклинит голову, и он, прихватив гранату с автоматом, заявится в свой «весёлый–дружный класс», где учатся ваши, а не чужие дети.
В этом случае «школьные мелочи» превращаются в школьные преступления и заинтересуют всех, потому что из старых школьных мелочей постепенно складывается массовый пазл–убийца с заковыристыми иностранными словечками.