— Ген, ты бы лучше сам взял, да и съездил, — посоветовал Данила.
— В смысле?
— Как бы тебе объяснить, — потер лоб Мельник. — Подумай сам, особых развлечений у ребятишек нет. В лучшем случае, какие-нибудь секции или кружки в школе. Про то, какой в них инвентарь рассказывать надо? То-то и оно. Им же всего не хватает. Взять тот же спорт. Мячи, бутсы, форма — предмет несбыточных мечтаний. Если б ты только видел, как мы площадку футбольную своими силами пытались построить, прослезился бы!
— Не, ну, так-то, все мальчишки в таких условиях живут, — удивился Еврюжихин. — Я сам во дворе ворота из кирпичей или школьных сумок складывал, чего здесь такого?
— Бог с ней, с площадкой, — отмахнулся Данила. — Я тебе что сказать-то хочу. Если ты — игрок сборной команды СССР — приедешь в гости к детдомовцам, для многих это будет воспоминание на всю жизнь.
— Так уж и на всю жизнь, — смутился Еврюжихин. — Не преувеличивай.
Мельник посмотрел на него с жалостью.
— Я, скорее, преуменьшаю. Учти, известные спортсмены там проходят наравне с космонавтами. И у любого пацана, который любит пинать мяч, твоя фотография, Льва Ивановича, Стрельцова — на стенке, как икона.
— Ты это брось, — построжел лицом товарищ. — Думай, что говоришь.
— Да нет же, — махнул безнадежно рукой Мельник. — Я вообще не в том смысле. Смотри. Тут ведь дело какое. Люди часто думают, что делают хорошее дело, когда много подарков в детдом передают. А это не так.
— Ну-ка — ну-ка, — заинтересовался Яшин, подходя поближе, прихрамывая, и опираясь на чудо-костыль имени Мельника, как в шутку прозвали его в команде. Следом подтянулись остальные футболисты.
— Когда говорят, что нельзя делать подарки в детдом, — собрался с мыслями и постарался донести свою точку зрения до товарищей Данила, — это вовсе не означает, что воспитанникам не нужно помогать. Просто делать это надо правильно, чтобы не навредить. Подумайте, так ли хорошо всем будет, если мы, к примеру, подгоним сейчас туда грузовик с тюками и мешками?
— А что плохого? — наморщил лоб Козлов. — Сам же только что говорил, что жизнь там не сахар.
— Предположим, — Мельник решил объяснить все на наглядном примере. — Мы купили подарков в точном количестве на всех. Поровну. Это, чтобы дошли они до всех без исключения и никто не остался обделенным. Как вы думаете, сколько ребят попытаются тотчас, как мы уедем, пойти и продать свой подарок, чтобы втихаря купить сигареты или пиво? Особенно старшаки. Динамовцы задумались. — Во-от, — удовлетворенно протянул Данила. — А потом, лишившись своего подарка, они пойдут и, пользуясь физическим превосходством, отберут их у младших. Или разобьют, украдут, сломают — чтоб не завидовать. Опять же, хоть у нас государство у нас про сирот и не забывает, но сколько они на тот же Новый год подарков получат? В лучшем случае, от министерства образования, да от горисполкома. И опять та же фигня: продать, украсть… А вы не задумывались еще над тем, что ребенок привыкает к тому, что ему все время что-то дарят, приносят, дают и, заметьте, ему даже не приходится прикладывать особых усилий, чтобы это получить. А потом ему исполняется шестнадцать, он выходит за ворота, но в голове у него заложена программа, что самому ничего делать не нужно. Всегда найдется кто-то, кто о нем позаботится. То есть, я к тому, что потреблять мы его научили, а зарабатывать — нет! И сколько таких детей, выйдя во взрослую жизнь, где они никому не нужны, спиваются, садятся в тюрьмы, кончают жизнь самоубийством — страшно даже представить. Я знаете сколько таких историй видел и слышал? Не сосчитать. По самым скромным прикидкам, половина уж наверняка. А то и больше.
— Врешь, — не поверил Аничкин.
— Если бы, — грустно сказал Мельник. — Давайте начистоту. Нас — детдомовских — очень часто считают бедными, несчастными, убогими и обделенными. И, это важно, не входящими в состав общества, как люди, живущие в нормальных семьях. Такая незримая грань все время пролегает. Мы и вы. И это напрочь подрубает желание к чему-то стремиться, достигать высоких целей. А вот отомстить — это завсегда пожалуйста.
— И как быть? — заинтересовался Яшин.
— Ну, к примеру, взять, да и устроить показательную тренировку, а потом товарищеский матч для ребят, — задумался Данила. — Или отдельное занятие для ребят с физическими недостатками — им вообще подобное внимание как глоток воды в пустыне. А уж если удастся привлечь к этому других воспитанников, чтобы мероприятие стало совместным, то вообще хорошо. Дружеские отношения знаете как ценятся? Про шефство над детдомом молчу — понимаю, как это непросто организовать. Но можно ведь купить им оборудование для фотокружка, спортинвентарем снабдить. Вон, я старые мячи в порядок приводил, почему бы командный субботник не устроить, и десяток таких мячиков для ребят подготовить? На «Динамо» им билеты на какой-то из наших матчей сорганизовать, а потом на поле настоящее хоть на минутку выпустить. Или дать возможность самому Яшину пенальти пробить. Для девчонок на лето бадминтон, пацанам сетку и мячи для волейбола. Телевизор, радиолу — поверьте, там все примут с благодарностью.