–Что-то мне все меньше нравиться большой бизнес,– тяжело вздохнул я.
–Мне тоже нравилось быть просто куратором у псионов, но из-за тебя между прочим меня повысили и дали целый отдел под мой контроль. Ты представляешь для анализа твоей деятельности работает пять десятков человек и несколько мощных искинов.– признался Первый, хотя эту информацию я знал и так.
–И как?– спросил я у него.
–Искины часто в тупик заходят, нелогичные твои поступки зачастую или у тебя просто логика какая-то извращенная?– с надеждой спросил у меня он.
–Все может быть,– усмехнулся я.
Как оказалось третий псион А ранга на планете оказался обколотый по самую макушку различной химией, но при этом все равно держал свою ментальную защиту. Я сразу опознал его технику, своеобразный аналог анабиоза.
В таком положении он мог находится годами без вреда для организма, главное чтобы хватало энергии для анабиоза и на поддержание всех защит поставленных на него. То, что это не он ставил защиту стало понятным практически сразу.
Его защита даже псиону А3 вряд ли будет под силу, точнее не так. Сама она потребляла мало энергии, но вот ее установка требовала просто невероятный контроль который на более низких рангах практически невозможно получить.
ВОт и получалось, что помимо этого А рангового псиона существует еще один куда как более сильный. Правда не ясно тут ли он на планете или где-то в другом месте. К счастью самому мне взламывать защиту не потребовалось.
Как оказалось она была создана на основе смеси нескольких техник аграфов и сполотов и у нее из-за этого была слабость. Которой учитель и воспользовался, обычного псиона и даже меня при этом просто бы стерло, но учитель в основе своей искин полевой структуры, а потому может выдерживать очень сильные нагрузки.
ЧТо он сейчас и сделал сорвав контур объединяющий техники разных школ. Практически сразу на него обрушились огромные потоки бессмысленной информации. Если бы это сделал, то очень сильный принуждающий модуль заставил бы очень внимательно воспринимать всю информацию и в итоге от перегрузки я просто сошел бы с ума или мое сознание просто разлетелось бы на куски.
Учитель же с легкостью выдержал эту спам атаку и после сорвал остатки ментальной защиты под которой оказалась уже привычная ментальная защита для А ранговых псионов человеческих государств.
С ней я довольно легко и справился, просто из-за того что пересилил защитный блок и не позволил сжечь сознание лежащего передо мной псиона. А дальше дело техники, еще раз проверить на сюрпризы и снять полтора десятка различных ловушек и можно было заканчивать, на этом мое задание закончилось ведь защиту я снял, но меня самого заинтересовало откуда взялся этот псион.
Как оказалось его зовут Сайфусу Крак, уроженец Дотора, одной из планет кузниц в технократии. В детстве обнаружился псионический дар который он начал сразу использовать для краж чтобы
выжить на нижних уровнях города.
Первые пару лет все было нормально, но потом он нарвался на сполота решившего по каким-то причинам прогуляться через нижние уровни. Тот легко его обезвредил и прихватил с собой к своему учителю.
Так Сайфус и оказался в школе псионов отверженного псиона сполота. Тот решил, что знания должны быть доступны всем и не делал разницы между расами, у него учились и люди и аграфы и сполоты.
Так или иначе но следующие двадцать лет Сайфус обучался в школе и занимался выполнением поручений учителя, в основном обеспечением честности сделок. Но долго так не продлилось, в какой то момент школу сполота уничтожили спецслужбы государства сполотов.
Сайфусу повезло, что он был далеко за пределами школы и смог выжить. А дальше следующие тридцать лет он пытался возродить дело своего учителя. Но после десяти неудачных попыток когда он сам с трудом выживал, а его ученики в основном погибали, его характер постепенно портился.
И вот уже год назад он нашел покровителей среди криминала и поставляя им нескольких псионов мог заниматься делом как он считал своей жизни, а именно распространением знаний о псионике, ему уже к этому моменту было не важно как его знаниями пользуются, у него буквально стало идеей фикс просто обучать любого одаренного, вот так и оказалось, что восемьдесят процентов текущих учеников Сайфуса были криминальными элементами.