Выбрать главу

Из довольно крупного куска кремния, Саша изготовил что-то вроде мотыги, для того, чтобы можно было копать землю. Ведь таким образом было гораздо проще выкопать ту же самую яму? Поэтому он не намеревался попадаться в такую глупую ситуацию, которая могла возникнуть, при столкновении его с кем бы то ни было? Тем более, что с такой мотыгой, было проще воплотить его планы в жизни. Так как Саша практически сразу, после того как выкопал яму, который намеревался сделать для себя землянку, он начал копать углубление в виде того же самого подпола или подвала. Землю, которую он доставал из ямы, Саша старательно наваливал вокруг главной ямы, создавая таким образом довольно толстые и не сильно высокие стены. Он помнил, что мороз зимой может быть достаточно сильным. Поэтому мальчишка понимал, что в данном случае нужно предусмотреть возможность того, что ему на что-то нужно накладывать крышу? Саша знал, что крышу лучше делать покатой, чтобы попадающие на неё осадки, в виде того же дождя или снега, скатывались вниз, таким образом позволяя ей выдерживать подобную нагрузку. Для этого нужно было действительно сделать своеобразную наклонную конструкцию.

Раздумывая над этим, Саша принялся аккуратно рубить молодые деревья, стволы которых, после своеобразной обработки вкапывал в стены своего убежища, создавая таким образом своеобразное укрепление для них. Более того… Вкопанные под небольшим наклоном стволы, создавали необходимую крепости стену, которую он утрамбовывал. Делая их все выше, и толще. Таким образом он их делал покатыми, и сужал кверху. Так что сверху ему теперь будет проще сделать крышу, которая позволит Саше жить в этой пещере, выкопанной им в земле.

Кроме того, он не забывал также и о так называемом дымоходе, который намеревался сделать. Он уже заранее начал разжигать там небольшой костерок, обжигая влажную глину, из которой старательно накладывал для этого очень своеобразную оболочку, поднимая её все выше, таким образом делая вытянутую к верху конструкцию. Дым, который выходил через эту глиняную конструкцию, постепенно обжигал и укреплял глину, создавая своеобразную печь, чего и добивался Саша, шаг за шагом продолжая создавать своеобразный очаг. Он не забывал о том, что в этом очаге нужно ему ещё и готовить будет какую-то пищу? Для этого могло понадобиться определенное место. Что он и делал. При помощи камней, обложив дно этого очага, и подняв стены, на которые можно будет ставить что-то для готовки?

Подумав об этом, Саша задумчиво покачал головой. Вот ему еще не хватало стать гончаром? А выбора всё равно не было! Хорошо ещё то, что он смог найти ещё один плоский камень, который, положив сверху на очаг, получил и своеобразную плиту для готовки еды. Эта плита, нагреваясь от огня, раскаялась бы, и позволяла бы парню готовить на своей поверхности. Но ведь иногда хочется и чего-то жидкого? Вроде того же самого супа? А где взять подобную посуду? Только сделать! Нет, Саша помнил из уроков истории, что это было не особо и сложно. В той же самой книге, про которую он уже упоминал, рассказывалось про то, как древние люди могли делать подобные гончарные сосуды. Сначала они плели из гибких прутьев что-то вроде корзины, которую старательно обмазывали изнутри толстым слоем мягкой глины, создавая таким образом своеобразную посуду. Потом её ставили в нагретый до определенной температуры очаг, где эта глиняная посуда закалялась. Прутья сгорали, создавая таким образом на этой посуде своеобразный узор. Вроде бы всё просто! На словах! А вы пробовали сделать что-нибудь подобное на самом деле? Ведь от температуры зависит очень многое. Посуда может просто расколоться? Или стать хрупкой… Или же не закалиться….

Но выбора действительно не было! Необходимо было действовать. И Саша взялся за работу. Пока поблизости не было никаких хищников, у него была возможность действовать подобным образом. Он помнил, что глиняную посуду проще всего делать именно на вращающемся круге. Он даже на какой-то из ярмарок видел такого гончара, который давал своеобразные уроки мастерства тем, кто желал. И сам Саша тоже пробовал. У него даже получилось сделать какое-то глиняное блюдо. Работая руками, этот старик тогда рассказывал о том, при какой температуре нужно обрабатывать эти глиняные изделия. Проблемой было того, что у него не было градусника, чтобы измерять температуру в разожженном очаге? Поэтому нужно было просто экспериментировать.

Кроме того, парень помнил о том, что именно так, в при помощи таких вот гончарных сосудов и вытопленного жира, можно было хранить мясо по-старинке. Его можно было сварить, и положив в такой сосуд, залить жиром. Закрытый сосуд, отправленный в его подпол, мог сохранить мясо на довольно долгий срок. А значит, у Саши будет возможность выжить. Именно поэтому мальчишка старательно принялся делать что-то вроде гончарной печи, стараясь как можно больше и быстрее научиться изготавливать посуду. Он понимал, что время идёт. Время, которое постепенно уходит. Для того, чтобы запастись пищей на зиму, у него оставалось очень мало времени. Особенно учитывая то, что Саше приходилось буквально на собственном опыте, старательно набивая шишки, изучать все возможные способы для изготовления жизненно необходимых предметов. Для этого у Саши были знания, которые он причерпнул из различных книг в библиотеке. Но при этом мальчишка понимал, что все эти знания не дадут ему опыта! Ведь не зря же говорили, что теория — это одно, а практика — это совершенно другое! Теоретик никогда не превзойдет практика в процессе создания каких-либо предметов. Об этом нельзя было забывать!