Я задумался. Я вырос и жил в СССР. В детстве был воспитанным и примерным мальчиком. И потом всю жизнь был скромным и воспитанным. А вот сейчас пишу книги, и мои герои весьма активные и «строптивые». Может это нереализованное подсознательное вылезает? А если похулиганить?
— «Ильманелла, правильно произнёс?»
— «Терпимо».
— «Я хотел бы прожить интересную жизнь, полную приключений. Ты можешь меня омолодить?»
— «К сожалению, нет. Ты удивительно точно угадал в своих произведениях. Как сказала твоя героиня в одной из книг: «В вашем мире нет отклика астрала, нет магического поля планеты. Ваш организм не откликается на магические целительские воздействия. И наши порталы не позволяют переносить биологические объекты вашего мира». Поэтому я могу только, как та твоя героиня, перенести твою информационно-психологическую матрицу, и внедрить её в тело жителя любого доступного мне мира. А таких миров очень много».
— «В ваших мирах, где есть магия, хорошо жить только тем, кто этой магией владеет. Я, конечно, хотел бы пожить интересно. Ты можешь моё сознание изредка переносить в молодые тела? Желательно — в магические миры. И чтобы у меня были большие возможности, и чтобы девушки меня любили. А ещё, чтобы я, живущий на планете Земля, это всё ощущал, хотя бы в снах».
— «Ладно, сделаю, но сильно не надоедай».
— «Если только сама призовёшь».
— «Всё может быть…»
Осознал, что сижу на скамейке в парке, где гулял до этого. Как это оценивать: глюк, шиза, излишняя мечтательность? У меня уже было что-то близкое к этому. Тогда я встречался в этом парке с людьми, которые называли себя представителями высшей цивилизации, но они внешне ничем не отличались от людей планеты Земля. Я потом написал несколько книг, где описывал те события, на что и намекала демонесса. Тогда мне снились сны, которые я описывал в своих книгах.
Так же и в этот раз: начиная со следующей ночи мне стали сниться интересные сны.
Глава 1. Один из шести
Небольшой город, главная достопримечательность которого — Башня мага. Жители города обходят её стороной. С самим магом тут практически никто не знаком, но все знают, что он старый и злой. Башня стоит здесь уже не одну сотню лет. Этот маг называет себя магистром Шиманским. Он появился здесь лет двадцать назад, каким-то образом сумел попасть в Башню и с тех пор в ней живёт и работает. По отдельным оговоркам и высказываниям можно сделать вывод, что он пытается разработать заклинание, чтобы можно было из слабого или очень слабого одарённого сделать сильного мага. Магистр периодически ездит по деревням и соседним городам, разыскивает юношей со слабым Даром, обещает сделать своими учениками, а на самом деле ставит на них опыты. В этот раз он набрал «партию образцов» из шести юношей и проводил очередные эксперименты. Парни уже почти полгода жили в его башне, в подвале, один из них помогал магу переносить привезённые продукты, и случайно выглянул на улицу. Это не их город! Он их увёз куда-то без их согласия! Они стали опасаться магистра, но было поздно.
Глеб не помнил своих родителей, у него практически не было детства. С тех пор, как он себя помнил, он был в банде воров. Но его, в отличие от других детей, не заставляли собирать милостыню или шарить по карманам прохожих, срезать кошельки или залезать в форточки. Других ребятишек в банде и били, и держали впроголодь, а его нормально кормили, и он вырос выше среднего роста, крепкий, жилистый. Конечно, пробыв в этой среде много лет, он и дрался, и учился воровать. Но главным его отличием от других детей в банде было то, что он имел Дар, поэтому он считался учеником, помощником, слугой, рабом мэтра Юлиуса. Этот мэтр когда-то учился в Академии Магии королевства Бортания, но не закончил обучение. За убийство другого студента Юлиус был изгнан из Академии без диплома мага. Диплом не дали, что делало невозможным законную деятельность с использованием магии, но полученные знания никто у него отобрать не мог. С тех пор он работает на банду воров. Глеба он пытался учить некоторым плетениям, полезным в их воровской деятельности, но нормальную инициацию Глебу, как магу, он не сделал, поэтому у юноши всё получалось плохо. В этом году, разозлившись на «эту бестолочь», Юлиус продал Глеба Шиманскому.
Магистр Шиманский рассматривал своих «учеников» как расходный материл. У него была великая цель, как он считал — миссия. Он проводил над юношами опыты и весьма жестокие эксперименты, ему нужно было воздействовать на внутренний источник магической энергии подопытного. В ход шло всё: эликсиры, ритуалы на алтаре, он помещал подопытных в источник магии. В результате его действий из шести человек последней «партии» трое умерли в мучениях. У остальных троих источники из совсем слабых, в двадцать — тридцать единиц магической энергии, стали значительно сильнее, на уровне и даже выше выпускников Академии Магии. У двоих внутренний резерв достиг трёхсот единиц при минимальном требовании для выпускников в двести единиц. Таким образом, магистру удалось половине подопытных увеличить внутренний резерв. Это было достижение! Но нужен стопроцентный результат для работы с аристократами. Если он научится гарантированно усиливать внутренний источник, на этом можно обогатиться. Нужны будут ещё подопытные!