За время повествования этой истории, мне показалось, что Док как то очень горестно все это рассказывает. Чувствовалась, …нет, просто кричала в его голосе тоска об утере всего. …И я его понимал… и разделял его тоску и утрату.
Обдумав все услышанное, пришел к выводу, что очень быстро (скорее всего, ну очень не быстро), я не смогу, что то изменить в этой ситуации.
М-да, вот так пироги казал я себе.
— А скажи мне Док, как можно попасть в этот научный сектор кроме как через разрушенный коридор? — Вообще туда попасть, возможно?
— Думаю что, можно. Но коридор разрушен сильно, между нами пропасть, можно через главный вход, если он конечно цел, но опять же он на той стороне пропасти. Необходимо найти способ перебраться на ту сторону. Но нет гарантий, что там все не разрушено.
Да …следует крепко подумать. Решил еще, уточнить…
— Док, а то, что от меня осталось можно как то использовать, чтоб восстановить мое тело?
— Да можно, но повторяю, нет материала, а тех частей, что имеются, не достаточно. К тому же, я использую останки твоего тела для твоего питания, точнее для поддержания жизни твоего мозга.
Что? Ни фига, себе!
— Док, да ты что охренел совсем что ли!? Ты меня мной же и кормишь? Я что еще теперь и каннибал? Твою мать!
— Успокойся Тим. Я все объясню.
- Во первых, у меня нет матери, я искусственный интеллект.
— Во вторых, ни какой ты не каннибал, просто в рационе питания мозга обязательно должен быть белок, это жизненно необходимый элемент. Взять его больше негде, вот и беру частичку тебя, чтоб накормить тебя же любимого.
— Поясню подробно для особо одаренных личностей, о работе мозга в целом (сказал Док).
— Мозг и остальная часть нервной системы состоят из миллиардов нервных клеток, называемых нейронами. Нервная клетка кроме тела клеточного тела и находящегося в нем ядра имеет на своей поверхности многочисленные разветвления волокон. Задача нейронов — это прием, обработка и передача электрических сигналов, то есть импульсов. Это происходит с помощью сетки, соединяющихся между собой дендритов (упоминаемых волокон растущих из клетки), на концах которых находятся заполненные химическими соединениями (нейропередатчиками) синапсами. Когда последние будут освобождены, информация будет передана с одного нейрона на другой, и таким образом налаживается эффективная коммуникация между клетками. Обработанные нейронами в разных частях мозга конечные сигналы создают образы, звуки, запахи. Время передачи измеряется в микросекундах. А количество синоптических подключений оценивается в 100 триллионов в микросекунду.
— Следовательно, одну из ключевых функций мозга выполняют нейропередатчики, для производства которых нейронам необходимы химические вещества, поставляемые с пищей. Так, например, для производства серотонина, нейромедиатора, отвечающего за хорошее настроение, мозг нуждается в триптофане, аминокислоте, элементе белка. А аминокислота тирозин необходима для синтеза дофамина — нейромедиатора, имеющего существенное влияние на физическую координацию. Кроме перечисленных выше, есть много других нейромедиаторов: ацетилхолин, гистамин, эндорфины и т. д. Короче крайне важны такие элементы как;
Глюкоза. Важным составляющим, обеспечивающим продуктивную работу мозга, является глюкоза. Она содержится в таких продуктах, как изюм, курага, мед.
Витамин С. В больших количествах, витамин С содержится в цитрусовых, черной смородине, японской айве, болгарском перце и облепихе.
Железо. Это самый главный элемент, необходимый нашему мозгу. Его наибольшее количество, содержится в таких продуктах, как: зеленые яблоки, печени. Много его также в зерновых и бобовых.
Витамины группы В. Витамины этой группы, также необходимы для нормальной работы нашего мозга. Они содержатся в печени, кукурузе, яичных желтках, фасоли, отрубях.
Кальций. Наибольшее количество органического кальция, содержится в молочных продуктах, сыре и яичных желтках.