— Так точно можно? У меня дома работы полно. Это же целый день занят будет.
— Целый день?! Вот ужас-то! Где ж так учат? У нас четыре часа учатся в школе. Дальше дома.
— Это как?
— Тебе дают теорию, практика дома. Это простые предметы. Если что не получилось — на следующий день остаёшься на час и тебе объясняют. Потому лаборатории у всех и библиотеки. Можно взять в общественной, если нет своей, но это редко бывает. Когда живут в общежитии, тогда берут. Да и, теорию часто на дом задают прочитать, а практика в школе. Так тоже бывает. Сходим в школу? Я уже нормально себя чувствую.
— Пойдём. Надо с собой брать что?
— Документы и карту возьми. Зайдём по пути обратно в лавку. Всё для учёбы купим. Список того, что нужно будет, тебе дадут. Их всем выдают. И программы обучения всех курсов.
— Сумку возьму, туда и положу.
Ушла одеваться. На улице жарко. Значит, шорты, сандалии и рубашку с коротким рукавом. На плечо сумку, кепку на голову. Всё, я готова. Идём по улице, много что-то существ. Мэл держит меня за руку, что б не потерялась. Ощущение, как папа в детский сад ведет. Подошли к школе. Народу полно, а я думала осенью начнут учиться, как у нас.
— Мэл, а почему так много существ?
— Учатся.
— Так лето же.
— И что?
— Ну, как… Осенью, в первый день все идут в школу.
— Глупость какая. У всех разное расписание. И потоки. Школа работает круглый год. С утра до ночи. Некоторые не могут учиться зимой или утром. Например, в спячку впадают от холода, или яркий свет не выносят, бывает, что и наоборот. Так, что ж им, не учиться теперь?
— Логично. А каникулы когда?
— У всех по разному. Составим расписание, тогда, и посмотрим к кому присоедишься. Не сможешь — тебе помогут. Или я, или дежурный педагог. Можно менять уроки местами, главное, за год пройти программу. А как ты будешь их тасовать — твоё дело. Кто-то понимает быстро, и даётся предмет легко, кому-то сложнее. Уменьшают количество часов в предмете, который можешь изучить сам или он легко даётся. Можно по общей программе идти. Но это редко бывает. Все же разные. Три месяца поучишься.
— А потом?
— Сдаёшь. Всех, кто не сдал, оставляют на курсе, кто сдал — следующие три месяца уже с другими преподавателями. Больше полугода не бывает, сдают все. Даже совсем тугодумы. Три месяца практики, вполне достаточное время, что б запомнить, как писать. Тем более, стены зачарованы. Всё, что здесь прослушано или сделано, никогда не забудешь.
— А что за чары?
— Незабывайка, — Мэл задумчиво улыбался, видимо, вспоминая что-то приятное.
— Мэл, — подергала за руку, — Можешь сделать мне такую незабывайку?
— Зачем и куда?
— На кресло. Буду учиться дома. На свою память, пока, не могу положиться.
— Ладно. Но учти, пользоваться ей можно не больше восьми часов в день. Голова болеть будет. Сильно.
— Запомню.
— Добрый день, молодые люди, — встретил нас зелёный колобок на ножках, — Учиться пришли?
— Добрый. Привёл вам ученика, — Мэл поздоровался с преподавателем, видимо. Никогда бы не догадалась, что этот куст разговаривает, — Нам пройти тесты и составить программу обучения.
— Сколько лет тебе? — обратились ко мне.
— Пятьдесят восемь.
— Совсем малыш, и уже учиться, похвально. Пойдёмте. Вам профильную программу для домовых?
— Нет. Комплекс. Вместе с общими предметами. В образовании есть пробелы, — отвечал Мэл, он знает лучше, что говорить.
— Сейчас всё сделаем.
Мы пришли в странный класс, наверное. Места были разными, обычные парты разных размеров, толстый ковёр на полу с подушками, жёрдочки, полки, гнёзда, даже норки.
— Выбирай себе место и садись, где удобно. Я сейчас позову свободных преподавателей.
Выбрала себе парту по росту. Села. Пришли пять человек. Ну, это я образно. Людей среди них не было. Ни одного. Мне выдали пергамент и перо. Я им не умею! Мэл из кармана достал карандаш и вручил мне. Знает, что до сих пор не могу с перьями совладать. Дальше был опрос и тесты. Проверяли, что по их программе я знаю. Выяснили, что мне нужно немного подтянуть теорию по правописанию, это можно дома. И много практики, тоже дома. С пером. Математика не нужна совсем, как и чтение. Знаю четыре языка. Не думала, что матерный, это отдельный язык. Оказалось, что троллий. Но знаю я его плохо, только основы. Сложносочиненные предложения не выходят. Мне предложили подтянуть разговорную речь. Пока думаю. Не уверена, что надо. Но главное, что всеобщий знаю. Сказали, что к языкам у меня талант. Надо развивать. Тут есть предмет, типа нашего обж. Из него, только на половину вопросов смогла ответить. Что касается проявлений природы, законов физики. А вот, с волшебством, магией и чарами большой пробел. Это разные вещи. Разницы между ними я не вижу. Расскажут. История, география, расы, землеведение — огромный пробел. По программе домовых пробелов почти нет. Сдать экзамены по тем, что знаю. Обязательных, всего три предмета учить, история, традиции, создание волшебных вещей — теория и практика. У домовых очень большая программа обучения. По желанию, можно дополнительно изучать садоводство, огородничество, животноводство, ремесла. Экзамены по ним не сдают. Только зачёты. Мы с Мэлом посоветовались и решили, что раз это есть в программе обучения, хоть и не обязательно, изучить надо. У меня же, теперь, есть сад и огород. Вот, буду проходить практику, и у нас дома. В результате, мне учиться всего год. Экзамены по программе сдать могу сразу. Выдали книжечку со списком предметов. Составили расписание занятий. Первые три месяца будет дома теория по разным предметам. Практика, в основном, по животноводству, огородничеству, садоводству. Зимой их не изучают. Вместо них ремёсла. Ну, что ж… Список нужных вещей для обучения мне выдали. Не так много покупать. С одеждой просто. Ходи, в чём хочешь. Формы нет. Фартуки, инструменты у меня есть. Тетради, учебники, канцелярка. Покупать тетради только, дневник для записей, альбомы, краски. Книги дома посмотрим. Те, у меня на полке, наверное, и есть библиотека по предметам домовых. Общие есть у Мэла. Собрали меня в школу. Кому сказать, не поверят. Тётка пятидесяти восьми лет, идёт в начальную школу! За неделю сдала экзамены. Больше четырёх в день нельзя сдать. Все на отлично. Началась учёба. Кресло — запоминайку Мэл сделал. С ним очень удобно. Один раз прочитал и помнишь. Первый день в школе… Вхожу в класс.