Наиболее редкий и опасный вариант использования подобных заклинаний — это
использование на живом объекте.
Вот тут моё внимание резко обострилось. Кажется, на этих словах я вообще
замерла. Улыбка сползла с лица, а взгляд перестал быть мечтательным. Адепты
поражённо ахнули от услышанной информации. Ещё бы не удивиться, такой
информации нам никогда не рассказывали.
— Да-да, ребята и такое случается. Но повторюсь — это очень опасно! Вы,
наверное, задаётесь вопросом «почему»? — спросил магистр, внимательно осматривая
присутствующих. Он усмехнулся, видимо отметив, как все затаив дыхание ждут
продолжения: — А всё просто ребята! Всё очень-очень просто! Руническая, или
письменная магия сама по себе не требует от своего создателя магической энергии,
потому как работает на свободной магии…
Это был ещё один непривычный термин для меня, потому уши навострились сами.
— Свободная магия, более известна вам под названием природная магия. То есть
это магические потоки, пронизывающие нашу вселенную и существующие вне потока
времени и пространства. Да, мы можем их захватить, на определённом участке
пространства и использовать для защиты с помощью рун, но мы не можем их
чувствовать или управлять ими как обычными потоками магии.
Ничего себе! Это же получается, совсем другой уровень магии! Магия, которая
не подвластна ничему и никому.
— Так вот при нанесении рун… вы уже поняли, что идет воздействие на
пространство?
Несколько адептов ответили на поставленный вопрос согласием, а многие только
кивнули.
— Это хорошо. Теперь вопрос: у вас есть предположение почему на живых
объектах опасно использовать такую магию?
Ребята молчали, видимо боялись сказать что-то глупое. Однако через пол
минуты, поняв, что профессор, без ответа не продолжит начали несмело выдвигать
предположения.
— Ну… наверное, дело в рунах. Нанести их правильно бывает не просто, -
предположил один парень с первого ряда.
— Может всё дело в том, что пока накладываешь руну объект должен быть
неподвижен? — предположила девушка с конца аудитории. Подобные версии
слышались отовсюду. Через пару минут выкрики предположении сменились жаркими
спорами, потому профессор кашлянул, привлекая внимание и сказал.
— Вы, кажется, не очень-то и внимательны! Мы же с вами уже отметили, что
объект может перемещаться в пространстве. Тот же учебник можно носить с собой,
оставить на столе, стеллаже и так далее. А живое существо можно усыпить,
обездвижить и нанести руну. Это вовсе не проблема. Опасность состоит в том, что при
накладывании рун происходит взаимодействие свободной магии и магических потоков
живого объекта. Мы все прекрасно знаем, что такое магический резерв?
Адепты загрустили, а вот я призадумалась. Это что же получается, он знал об
опасности?
— Знаем-знаем, да никогда не помним! — назидательно подняв указательный
палец сказал профессор. — Именно поэтому важно знать теоретическую магию!
Дальше на лекции ничего особо интересного не было, только повторение
простейших защитных символов, рун и рисунков. Две пары пролетели довольно
быстро и после перерыва мы отправились на следующий предмет.
Древнейшая история магии — предмет, который должны изучать все и маги и не
одарённые магией. Потому его тоже, как и теоретическую магию преподавали в
школе всем.
Леди Ульяна Винер была приятной женщиной среднего возраста. Она выглядела
аккуратной, доброжелательной и очень простой. Магистр смотрела на всех с
покровительственной улыбкой и пониманием, пока не начала рассказывать…
Вот тут-то для меня начался ужас!!!
Просто она так рассказывала… так рассказывала… это просто невозможно было
пропустить мимо ушей!!! Издевательство какое-то! Столько интересных фактов из
жизни знаменитых магов, про невероятные открытия и даже смешные казусы,
описанные в исторических хрониках…
Её лекция, захватила всех! Мы слушали затаив дыхание и стараясь не
производить лишних движений и звуков, словно боялись её спугнуть. Азарт, интерес,
жажда знаний загорелись в нас как пламя от её рассказов.
Внутри меня боролось раздражение с восхищением. Конечно, я была зла, что не
оказалась на её лекциях при других обстоятельствах, но, с другой стороны, побывать
на её занятии одно сплошное удовольствие!
К концу пары я всё же пришла к выводу, что на этот предмет ходить буду! И