- Ну и что? Я устала.
- Возьми задание, и я отведу тебя в комнату, - предложил Келвин.
- Ладно, - легко согласилась Кира.
Она провела в кабинете минут десять. А когда вышла, заявила, что будет ждать Келвина не больше пяти минут. И то, только потому что магистр велел заходить всем по очереди.
После Келвина в кабинет зашла я. Магистр сидел за столом с листом в руках. Он что-то читал, но увидев меня отложил бумагу в папку. Взял чистый лист и протянул мне. Как только я его взяла, на верху листа появилась цифра «три» и слово «чёрный».
Достала камешек из сумки и всё поняла. Я была на жеребьёвке третьей и вытащила чёрный камушек.
Дальше на листке появились слова.
Первая строчка: «Артефакт Южная звезда. Категория силы – один. Уровень опасности - шесть».
Ага! Первая категория — значит боевой артефакт. Уровень опасности ниже восьми, значит не носит смертельную опасность. В тоже время выше пяти, значит может нанести неисправимое увечье. Но к каким увечьям относится шесть: телесным или душевным? Не помню.
Ну да ладно, посмотрю в сборнике.
Что там дальше?
Вторая строчка: «Магия – это искусство, а учиться ему тяжкий труд. Генрих Файце».
Знакомое выражение.
Дальше столбиком шли цифры:
«349.22.13
48.15.42
257.43.2
642.2.17».
- Можно переписать? – спросила разрешения. Магистр кивнул и я, быстро достав блокнот и ручку, оперлась на стол, чтобы переписать.
- Вверху листа впишите своё имя и можете сдавать, - сказал он.
Черкнула своё имя в верхнем левом углу листа и сдавая его магистру спросила:
- А какие-то запреты по методике исполнения задания есть?
- Членовредительство и убийство под запретом, - усмехнулся магистр.
- Ясно, - ответила, поняв, что тут можно развернутся.
Попрощалась и поспешила в комнату: проведать Киру и сборник артефактов.
Когда добралась, обнаружила подругу спящей. Обычно днём она не спала, поэтому её поведение мне казалось всё более странным.
Стараясь всё делать тихо, достала сборник артефактов и присела за стол. Южную звезду нашла быстро. На картинке был изображён камень небесно-голубого цвета, обрамлённый сетью белого металла. Артефакт оказался из тех, которые могут нанести телесные увечья. Оно могло ослепить на длительное время или навсегда в зависимости от силы заложенной магии. Причём повреждение невозможно вылечить магией. После описания методики создания я обнаружила нужную часть.
«Обезвреживание артефакта должно проводиться с особой осторожностью. Нарушение технологии может привести к непредвиденным последствиям», - говорилось в сборнике.
Дальше шло заклинание и рецепт зелья, в котором следовало провести процедуру.
Быстро переписав и перерисовав необходимое, отправилась на занятие.
Декан встретила меня скептическим взглядом.
- Адептка Эрида, - обратилась она ко мне. – Что вы здесь делаете?
- Пришла на занятие, - удивилась её вопросу. Может перепутала кабинет? Да, нет, здесь сидят мои сокурсники. Тогда что?
- Магистр Ильгиз не предупредил о том, что в период проведение игры вы будете на факультете боевой магии?
- Нет, - ответила честно.
- Тестирования пройдёте, когда закончиться игра. А сейчас отправляйтесь на занятие и по быстрей.
Плохо понимаю, как всё будет происходить, но то, что мне не спустят опоздание знала точно. Потому поблагодарила декана и быстро поспешила в корпус факультета боевой магии.
Последним занятием на сегодня была тренировка. Лорд Грейсон Жорн, как всегда был в плохом настроении. Гонял нас по тренировочному полю, потом отрабатывали удары, разучивали новые приёмы, а в конце был спарринг.
- Айзек, ты же не будешь меня бить? – решила надавить на жалость, видя, как он готовиться атаковать. Нет бы попался кто по слабее, что ли. Может быть, у меня тогда и появился шанс победить. Так нет же! Первый спарринг за два месяца и противник Айзек.
Высокий, сильный и очень хорошо умеющий драться!
- Бить? – удивился он. – Нет, бить не буду. Я буду с тобой драться!