Выбрать главу

Им приказали – они выполняли!

А навстречу им шли германские танки.

Идиотизм тех, кто готовил Красную Армию к войне - просто зашкаливал за все мыслимые и немыслимые рамки.

Во время войны, по крайнем в её самом начале вообще – опустилась ниже

«…Основную массу прибывающих составляли деревенские жители, безграмотные мужички, с бескрайних просторов России. Военному делу они были обучены плохо, солдатские навыки им приходилось приобретать непосредственно в боях».

Такие погибали прежде их чему либо успевали обучить и, в свою очередь - не успевали обучить прибывшим им на смену.

 

Тимошенко долго сидел загруженный, а я помалкивал, пока он первым не спросил:

- Так что же делать, товарищ Сталин?

- Нам с вами надо работать, товарищ маршал СССР… Больше ничего нам делать не остаётся.

Достаю из стола тоненькую папочку, переданную мне через Секретариат Бонч-Бруевичем старшим:

- Это проект постановления «ГКТиО» «О кадровой реформе в Вооружённых Силах СССР». После доработки он будет принят решением Верховного Совета…

 

***

В чём суть, если буквально в двух словах?

Подготовка рядового личного состава и младших специалистов будет проводиться во внутренних военных округах. В особые военные округа (в военное время – на фронты) они будут попадать в составе маршевых рот или уже в составе сколоченных боевых частей и соединений.

А где личный состав обучать-подготавливать?

Да есть тут некоторые места - специальное для этого предназначенные…

Вспомним, что мы знаем про военные училища СССР, готовившие в годы Великой Отечественной Войны младших лейтенантов – командиров взводов:

«Подготовили нас очень слабо. Преподавателей-фронтовиков в училище не было. Нас просто шесть месяцев гоняли в марш-броски по горам и полям. Пулемет «максим» мы еще с грехом пополам изучили, но, например, я так и не увидел в глаза ППШ или миномет 82-миллиметровый. Вообще, вся учеба в училище у меня в памяти ассоциируется со словами: жара, горы, пот, тупая муштра. Было довольно голодно. Нас все время кормили «ржавой» селедкой. В середине июля 1942 года состоялся выпуск нашего курса. Всем присвоили звание младшего лейтенанта, выдали сапоги, новое армейское обмундирование. Но если говорить честно — командовать взводами мы так толком и не научились…133».

Автору этих воспоминаний повезло: бывалые солдаты его взвода «отнеслись ко мне покровительственно» и научили всем фронтовым и командирским премудростям…

А на хрена такие сложности, спрашиваю?

Почему бы не назначить командиров взвода одного из тех «старых солдат», которые способны научить воевать даже младшего лейтенанта - выпускника военного училища? И почему бы затем после переподготовки в полковой школе, не выдвинуть его на ротного?

 

И что мы видим из программы подготовки офицера Красной Армии?

Да, ничего из программы подготовки офицера - мы не видим, от слова «ваще»!

Мы видим довольно жёсткий курс первоначальной подготовки рядового бойца:

«Нас просто шесть месяцев гоняли в марш-броски по горам и полям», «жара, горы, пот, тупая муштра…».

По сути своей, довоенная подготовка офицерского состава - ничем кроме срока обучения, не отличалась от времён уже войны:

«В училище нас гоняли на совесть. О войне и о немцах мы практически ничего не знали. Не знали его техники и тактики, боеспособности и взаимодействия его танков с авиацией и пехотой. Мы были хорошо подготовлены физически, умели отлично стрелять, читать карты и разбираться в топографии, но к войне мы морально, теоретически и практически не были готовы134».

Так почему бы не назвать вещи своими именами?

Это не офицерское – а солдатское училище, готовящее отличных (почти отличных!) бойцов.

И почему бы не поступить сообразно названию?

 

***

В соответствии с задумкой приказываю:

- Выпускников военных училищ этого года немедленно выпустить в войска младшими лейтенантами…

Правильнее было бы выпустить старшими сержантами – как лётчиков, но это перед самой войной сильно подорвёт моральных дух. Да и тем я хочу сократить срок срочной службы с четырёх лет до года.

- …Из преподавателей пехотных училищ и курсантов первого года службы, требую организовать «центры первоначальной подготовки личного состава РККА» (ЦППЛС РККА). Срок подготовки – шесть месяцев, в военное время сокращённый вдвое за счёт запредельной интенсивности. Программа обучения: строевая, физическая (включающая и навыки рукопашного боя), тактическая, огневая и общая подготовка. Курсант прошедший «ЦППЛС РККА» должен уметь окапываться, понимать тактику стрелкового отделения, знать и хорошо владеть всеми видами имеющегося в отделении оружия, иметь понятие об ориентировании по карте на местности, владеть приёмами оказания первой медицинской помощи при ранениях.