Выбрать главу

У некоторых «психопатов» уже с детства отчетливо проявляется желание причинять боль другим людям, сверстникам или животным — ребенок может укусить мать или ровесника, ударить, швырнуть игрушку, схватить мать или другого малыша за волосы, долго не отпуская, хотя сам ребенок понимает, что причиняет боль, и его настойчиво просят не делать этого.

Если вы способны взглянуть на себя глазами других и не впасть в бешенство, значит, вы настоящий философ.

NN

С самого раннего возраста таких детей все считают «трудными». Они не уживаются в детском коллективе, бьют более слабых детей независимо от их пола, никого не слушаются, во все вмешиваются, постоянно что-то требуют для себя. Они капризны и любят всеми командовать. Их шалости чрезмерны и подчас опасны для других детей и даже для взрослых. Они не могут спокойно жить, чтобы не придумать какую-нибудь каверзу сверстникам или воспитателям. Их часто называют невыносимыми.

В тех случаях, когда причиной психопатии явились какие-либо заболевания или вредные воздействия на центральную нервную систему во внутриутробном или раннем детском периоде, у таких детей, помимо возбудимости, наблюдается быстрая утомляемость, истощаемость психических процессов, плаксивость, раздражительная слабость. В дошкольном возрасте могут возникать такие симптомы как сноговорение и сон с кошмарными, устрашающими сновидениями. Возможны приступы пониженного настроения с угрюмостью, раздражительностью, капризами и недовольством, гневливостью.

Гнев — это откровенная и мимолетная ненависть.

Шарль Дюкло

Если в семье конфликтная обстановка (например, родители злоупотребляют алкоголем), возбудимые дети вначале испытывают страх во время скандалов, а в последующем могут принять сторону одного из родителей, а второго боятся и со временем начинают ненавидеть.

Если личностная патология сочетается с неблагоприятной семейной обстановкой и недостатками воспитания, «психопат» становится совершенно неуправляемым и в дальнейшем становится семейным тираном — то есть, его тирания начинается уже в семье родителей. Со временем родители, братья-сестры, бабушки-дедушки все больше страдают от его поведения, непослушания, диких выходок и бурных эмоциональных вспышек со злобой и агрессией.

Если б я знал, на что я так зол, я бы не был так зол.

Миньон Маклофлин

«Психопат» — примитивная личность с расторможенными влечениями. С младых лет он грубит родителям и учителям, со всеми ссорится, в том числе, и со сверстникам, рано начинает курить и выпивать (многие потом становятся алкоголиками), шатается по улицам, с трудом осваивает школьную программу.

К обучению он мало способен. Его внимание неустойчиво, склонности изменчивы. Начав какое-либо дело, он быстро теряет к нему интерес, бросает незаконченным и переключается на другое. Поведение отличается неуправляемостью. Его невозможно приучить к дисциплине. «Психопат» может встать во время урока, начать шумную возню, не обращая внимания на замечания учителя, бегает по классу, придумывает развлечения. Интереса к занятиям не проявляет, учится плохо. Если ему делают замечания, «психопат» бурно реагирует, не имея понятия об авторитете учителя и чувстве необходимой дистанции между учеником и взрослым. Его можно заставить заниматься только при постоянном и настойчивом контроле со стороны родителей и учителей. Если такого контроля нет, а в семье неблагоприятная обстановка, такие ребята начинают отставать в учебе, и нередко их оставляют дублировать тот же класс из-за неуспеваемости.

Повышенная возбудимость сочетается с психической незрелостью. В подростковые годы, когда у ровесников появляются другие интересы, «психопат» по-прежнему предпочитает примитивные игры с двигательной активностью, заставляет своих сверстников играть в эти игры, берет на себя роль командира.

«Я их всех люблю, а они меня нет. За это я из всех ненавижу».

А. Кнышев

Психическая незрелость, плохая успеваемость в школе, недостаточный запас знаний не соответствуют развитию сверстников; некоторые «психопаты» даже производят впечатление интеллектуально отсталых, хотя умственного недоразвития у них нет, а есть педагогическая запущенность. Слабые знания связаны с психопатическими нарушениями.