Выбрать главу

Но Тимур сидел в большом розовом кресле и смотрел в окно.

-Тим?!

От повышенного голоса сестренки, ему пришлось отвернуться от окна и ответить.

-М? А, да, согласен.

И Тимур снова переключил все свое внимание на окно. Или на то, что он там видел. А, что можно увидеть из окна квартиры на шестом этаже: крыши других домов, ворон слетающих с одной старой антенны на другую, или он видит тучи на голубом небе, что вот вот закроют и без того редкое в последнее время солнце?

Вздохнув, Мишель не заметно для брата достала свой маленький зеленый блокнотик и открыла вторую страницу, на которую был вписан список фамилий девушек. Красным маркером зачеркнула еще одну фамилию и убрала все на место.  Применить такой метод, так сказать "тыка" , Мишель  пришло в голову две недели назад. Она тогда приглядывалась ко всем девочкам, которые по ее мнению могли бы понравиться брату и почти ежедневно терроризировала Тимура загоняя к себе в комнату, что бы поговорить. Мишель заранее отобрала литературных красавиц, схожих по характеру с  отобранными кандидатками и Золушка, как и новенькая из класса Тима, была в этом списке последней. Но Тим, не проявил ни к одной из девушек своего внимания или просто повышенного интереса.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Мишель поджала губки и уставилась на брата. Она столько времени потратила на бессмысленные разговоры, которые и разговорами нельзя было назвать, так, больше похоже на монолог, и толку от него ни какого.

-Тим, а какая из девушек в нашей школе по твоему самая лучшая и красивая?

Девочка решила подойти с другой стороны к этому вопросу. Когда она взялась отыскать причину грусти брата, то первой ее мыслью была "Безответная любовь".  Ну какие еще переживания могут заставить так страдать подростка? И, в ожидании ответа Тима, Мишель прижала ладошки к груди, затаив дыхание. Брат знал, что сестренка хотя и говорит много, но не разболтает никому их личные беседы. Именно на такое откровение и надеялась Мишель, спрашивая брата напрямую.  Но Тим молчал почти минуту, терпение же девочки, как и воздух в легких кончилось.

-Ти-и-и-м!

-А?

Тимур словно вынырнул из другого измерения и часто заморгал.

-Миш, пойдем чай попьем? Я проголодался.

Парень поднялся и пошел к двери, выйдя за которую он не мог услышать заглушенный подушкой крик бешенства и недовольства Мишель.
Сотрясая маленькими кулачками, девочка спрыгнула с кровати и открыла нижний ящик книжного шкафа, закинув туда, еще одну не подходящую сказку.

-Н-да, не сработало. 

 

2. Слухи.

    На улице стояла по-осеннему пасмурная погода, с мелким холодным дождем и пронизывающим ветром. Для нее больше бы подошел месяц ноябрь, но природа решила подшутить, заставив прохожих кутаться в воротники пальто и шарфы, на месяц раньше. Ветер гонял по тротуарам листья, срывая их с деревьев, закручивал маленькие ураганы и играл, дивя учеников младших классов, среди которых была и Мишель.  

  Одноклассники решали, что подарить классному руководителю на день учителя. Громко спорили выбирая подарок и постепенно обстановка накалилась. Мишель не выдержала и выказала свою точку зрения на счет предложенных вариантов.

-Цветы? Да. Коробка конфет? Обязательно! А вот сертификат на пять тысячи рублей в магазин косметики - это перебор. Во-первых - это очень много, во-вторых - похоже на взятку, в-третьих – вдруг, Виолетта Марсовна, подумает, что мы считаем ее некрасивой?!

-И, что ты предлагаешь Мишель, обойтись коробкой конфет и открыткой?

Девочка в круглых очках и розовым ободком на русой головке, подбоченилась и, выпятив вперед подбородок, уставилась на подругу.

-Таня, я предлагаю просто сберечь родительский бюджет и сделать нашей учительнице более дорогой подарок, на память. Мы, заканчиваем начальную школу, и уходим, а Виолетта Марсовна будет учить других детей. По твоему, что ей приятнее будет вспоминать – нас или лак для ногтей?

Мишель демонстративно подула на ногти и похлопала ресничками.

-Я бы выбрала лак. С учетом того какие мальчишки в нашем классе.

На такое замечание вся мужская половина класса резко возразила.

-А, что сразу пацаны виноваты? Можно подумать, мы одни дисциплину нарушаем.

Один за другим, мальчики стали приводить примеры проказ девочек. И спор о подарке перешел в гул детских голосов, выкрикивающих друг другу громкие случаи, где те или иные были замешаны.