Выбрать главу

 

ЕН:  Слово «бить» в этом вопросе настораживает)) Думаю, никого бить не нужно, даже несчастную тревогу. Люди обладают агрессией, это факт, хорошо, если она и адреналин сбрасываются в художественных впечатлениях. Нет ничего плохого в ужастиках и стрелялках, но это, опять же, индивидуально. При слишком большой их пропорции и неустойчивой психике может и реально снести крышу. То есть, опять же, всё хорошо в меру и с нормальной головой.

ВL:  То же с молодёжными течениями: стоит ли «умывать» готесс и «лишать яркости» анимешников? И реально ли научиться говорить с «непонятными» детьми?

 

ЕН:  Помню, когда я накрасилась на школьную экскурсию, меня как раз умывали, было очень неприятно. Мне нравится готика - очень красиво, сама использую ее элементы в одежде и украшениях, но не люблю крайние проявления типа осквернения могил и переборов абсента - зеленая фея имеет весьма неприятную рожу.

Молодым свойственно искать единомышленников и увлекаться чем-то, но нужно иметь свою голову, не бояться иногда пойти против друзей - не предать, нет, но не совершить ошибку и, по возможности, уберечь их от этого.

А вот взрослым приходится трудно. Если кого-то не понимаешь, то о каком общем языке речь? Единственный совет - попытаться понять, не бояться, не шарахаться, а послушать и подумать. Чем агрессивнее внешность, тем, как правило, больше внутри беззащитности и потерянности. Это как цветок, отращивающий защитные колючки.

ВL:  Пишут ли по вашим произведениям фанфики и как вы относитесь к такому явлению, как фанфикшн?

 

ЕН:  Да, пишут. И мне это очень приятно. Значит, герои ожили, у них есть теперь совершенно независимая от меня жизнь. Это очень здорово. Я бы сказала, что это лучшее для автора.

Если герой, история реально зацепили, то хочется продолжить, написать что-то свое, и это прекрасно. Это первый шаг к творчеству. Некоторые популярные писатели с фанфиков и начинали, некоторые суперпопулярные произведения и есть фанфики, так что дерзайте, удачи))

ВL:  Опишите современного молодого читателя?

 

ЕН:  Он индивидуален. Мы все разные, я боюсь стереотипов и типологизации.

ВL:  Немного секретов мастерства: как сделать книгу интересной для молодого читателя? Что нужно знать?

 

ЕН:  У книги должен быть сюжет, интрига. Если текст скучный и полон преувеличенно важных рассуждений, преувеличенных красивостей, это оттолкнет. В нынешнем ритме жизни как никогда важна динамика.

Кстати да, одна из моих любимых рекомендаций: не пытайтесь писать красиво, в большинстве случаев это смешно и неестественно, так же, как ходить на ходулях или передвигаться с подскоками.

Должна быть интересная тема, проблема, лежащая внутри.

Нужны достоверные ситуации и герои. Причем не устаю повторять, что чем фантастичнее содержание, тем реалистичнее и продуманнее должны быть характеры и ситуации.

Важны еще, конечно, и искренность (фальшь на самом деле очень чувствуется), и умение строить повествование, и опыт, и знание, и умение проверять детали, достоверность всяких мелочей, и стиль, и способность автора писать, которую принято назвать талантом... У всякой хорошей вещи много граней, литература - не исключение.

ВL:  Ваши пожелания авторам, которые пишут для подростков.

 

ЕН:   Дерзать) И писать всегда там, чтобы интересно было самому, не подделываться, не заискивать. И не бояться фантазировать, мечтать!

Успехов))

 

Беседовала Яся БЕЛАЯ

"Современный подросток в современной литературе" Екатерина Неволина

 

Еда формирует тело, книги - душу. Они прививают взгляды и дают образцы норм поведения, учат выходить из трудных ситуаций и делать моральный выбор, они расширяют горизонты и дают простор воображению. Ничто не способно заменить книги.

 

Мы то, что мы читаем, в гораздо большей степени чем то, что едим.

 

Сейчас на книжном рынке сложилась парадоксальная ситуация: предложение превышает спрос, а огромные книжные пугают лабиринтами стеллажей и пустыми залами. Литературы (особенно на первый взгляд) переизбыток, и современный подросток может выбрать любую книгу, но есть и обратный эффект - планка снижена. После перехода издательств на коммерческий уровень, на рынок хлынула неконтролируемая масса литературы. Причем, особенно изначально, далеко не лучшие ее образцы. Произошло это, кстати, по вине самого потребителя. Он собственным кошельком голосует за легкую литературу, и серьезные книги из-за нерентабельности исчезают с прилавков. Получается замкнутый круг: издается то, что покупается, но и читается подростками только то, что издается. То есть развить свой вкус, научиться разбираться в хорошей литературе сейчас, как никогда, трудно.