Выбрать главу

У каждой личности имеются недостатки, а в их фиксации сотрудникам и кураторам службы не было равных. 'Совершенно случайно', какой-то глава клана узнал о некоторых неосмотрительных высказываниях одной юной красотки, по поводу установленных императором справедливых законов. По служебной лестнице эта информация была озвучена довольно таки ценному в клане менеджеру, чья дочь допустила вопиющую неосторожность, и девочка была наказана. Совсем чуть-чуть, только для порядка. Зато потом ей был организован перевод не в столь же славный своими студенческими традициями Золотой университет, а в такое учебное заведение, знания которого могли принести гораздо большую пользу интересам своего клана.

А скромный студент, которым заинтересовалась эта служба, был приглашен на беседу к одному неприметному сотруднику института. Этот достойный разумный, порекомендовал обратить внимание на некоторые дополнительные темы, которые студенту необходимо учесть в своих дальнейших планах. И после того как куратор убедился в восприимчивости столь неординарного разумного к разумным доводам, последнего стали обучать уже всерьез. Тому, чему не учат многих из отличных студентов 'серой массы'.

Вы полагаете, что его учили убивать всевозможными способами своих противников?

Учитывая клановый подход к семейному обучению, им пришлось бы длительное время переучивать молодого аграфа, поэтому ему лишь дали знание и навыки нескольких наиболее эффективных в его случае приемов, наиболее рационально вписывающихся в семейную школу владения холодным оружием.

Не стали учить будущего ученого и углубленным навыкам военного искусства.

Зачем?

Если каждый разумный представитель сообщества должен заниматься своим наиболее подходящим ему делом, то наиболее логичным было дать ему те некоторые знания, которые смогут быть ему полезны. Именно поэтому, студент, изучающий работу мозга разумных, посетил конструкторское бюро и небольшое опытовое производство, на которых осуществлялась адаптация технологий 'древних' в создании нейросетей, к имеющейся научно-производственной базе. Юное дарование даже представили одному из научных руководителей этого направления, профессору Троашку квис Навану и тот дал молодому человеку прикоснуться к светочу своей мудрости, и даже провел небольшой семинар.

Правда, в самом конце семинара он грустно сказал своему благодарному ученику, что уже был знаком с одним ученым, с точно таким же именем, только принадлежащим другой ветви их народа. И, что-то невнятно пробормотал о том, что пока не может сказать, что успешно проследил, влияние имени Ахрет лит Илира - Ah(хитрый), -reth(тайный), -lith(дитя, юный), Il(туман), -ira(сумерки) на судьбу собственного носителя. Тем не менее, учитель предупредил юного аграфа о том, что, судя по его предшественнику, ему стоит остерегаться совершать поступки, казалось бы, не нарушающие моральных ценностей их общего народа. Кроме того, не следует допускать недооценки существ, кажущихся самыми безобидными образцами смирения, даже из тех, которые выглядят неполноценными расами. А самое главное, следует учесть, что надо как можно меньше соответствовать первой части своего имени. Той, которая хитрый - тайный, потому что не всякая хитрость позволяет надежно сохранить тайны наших поступков.

Уже по собственной инициативе, молодой аграф посетил еще одно производство. Менее секретное, которое занималось производством искинов - искусственных электронных устройств, по своему функционалу, наиболее напоминающее мозг разумного. Это также показалось интересным юному дарованию.

К сожалению, мозг разумного является наиболее трудно изучаемым предметом. Даже аграфы, несмотря на то, что являлись одними из лучших знатоков воздействия нейросетей, на связи головного мозга не смогли прогнозировать последствий мелкого студенческого конфликта. Получив требующиеся ему познания в области секретных кодов и их воздействия на нейросети и искины, перспективный выпускник института сделал заявку на изучение дополнительного материала и убыл в самостоятельную экспедицию. Его семья не занимала руководящих постов в своем клане, но по материальному обеспечению могла себе позволить профинансировать небольшие исследования и поэтому, слегка модернизировав под свои нужды семейный кораблик, молодой аграф вылетел на своей частной яхте за пределы столичной системы.